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Chaque sourire, chaque étreinte, chaque mot doux - ce sont les briques d'un avenir épanoui que les parents construisent avec amour. 💖 En tant que premiers guides de nos tout-petits, votre influence est une toile tissée de confiance, de sécurité et d'amour inconditionnel. Explorez avec nous le rôle essentiel des parents dans le développement cognitif de l'enfant. 1. Interaction Précoce : Chaque sourire, étreinte et mot doux sont décrits comme des briques d'un avenir épanoui. Les parents jouent un rôle clé dans les premiers stades du développement cognitif en engageant activement leurs tout-petits par le biais d'interactions positives. Les discussions, les câlins et les moments de jeu contribuent à stimuler les sens de l'enfant et à favoriser une connexion précoce avec le monde qui l'entoure. 2. Construction de la Confiance : La confiance est décrite comme une toile tissée par les parents. Les parents doivent créer un environnement sûr et sécurisé où l'enfant se sent à l'aise d'explorer, de poser des questions et d'apprendre. Encourager l'indépendance tout en fournissant un soutien affectif contribue à renforcer la confiance en soi de l'enfant. 3. Stimulation Cérébrale : Chaque interaction est présentée comme une pierre précieuse dans la construction d'une vie pleine de découvertes. Les parents jouent un rôle clé en stimulant le cerveau de l'enfant par le biais de jeux éducatifs, de lectures, de conversations stimulantes et d'activités créatives. Ces expériences favorisent le développement cognitif en encourageant la curiosité, la pensée critique et la résolution de problèmes. 4. Nurturing des Passions : En identifiant les intérêts uniques de l'enfant et en les encourageant activement, les parents peuvent jouer un rôle crucial dans le développement cognitif. Cela peut impliquer de fournir des ressources éducatives, de participer à des activités liées aux passions de l'enfant et de soutenir son exploration de différents domaines d'intérêt. Pour aller plus loin, visiter notre site internet : https://lnkd.in/eip5tb69  #ParentalitéBienveillante #DéveloppementEnfant #AmourInconditionnel #IAB"

Observer les jeunes enfants dans leurs activités sensorielles et manuelles 🎨✨ 🖌️ En tant qu'observateur, nous avons l'opportunité de voir comment les enfants découvrent les textures et les propriétés des matériaux. Ils testent, touchent, sentent et observent, développant ainsi une conscience fine de leur corps et de leur environnement. 🌛 Pour les enfants avec des troubles du neurodéveloppement, ces moments sont particulièrement révélateurs, car ils dévoilent la manière dont ces enfants perçoivent et interagissent avec le monde autour d'eux. 🎨 Être témoin de ces moments et de ces appentissages permanents, c’est comprendre un peu mieux leur monde intérieur. 👀 Observer ces activités permet également de voir comment les enfants développent des compétences cognitives cruciales. Leur capacité à se concentrer, à coordonner leur gestes, à persévérer malgré les difficultés est mise en lumière. 🤍 Regarder un enfant s’engager physiquement dans une activité manuelle, c'est aussi observer la prise de conscience de son corps et de ses capacités. Chaque mouvement est une étape vers une meilleure coordination motrice. 🫴 Pour les enfants avec des troubles du neurodéveloppement, ces moments sont essentiels pour renforcer leur motricité fine et leur conscience corporelle. En les observant, nous pouvons percevoir comment ils commencent à comprendre les limites et les possibilités de leurs mouvements, tout en développant leur autonomie. 👶Observer les jeunes enfants dans leurs activités sensorielles et manuelles, c'est être témoin de leur processus d'apprentissage et de découverte. Ces moments sont essentiels pour leur développement global, tant sur le plan émotionnel que cognitif. ✨ En prêtant attention à ces gestes et ces regards, nous pouvons non seulement comprendre ce qui se joue pour eux, mais aussi les soutenir de manière plus adaptée. 🫶 Chaque activité est une opportunité d’apprendre et de grandir, tant pour les enfants que pour les adultes qui les accompagnent. 🌱 📸 : Accompagnement à domicile (Bruz, 35) #AccompagnementPersonalisé #ActiviteManuelle #EnfantABesoinsSpecifiques

QUAND L'AQUISITION DE LA PROPRETE DEVIENT UN JEU D'ENFANT : Respecter le rythme de votre tout-petit La question de la propreté est une étape cruciale dans le développement de l’enfant, et nombreux sont les parents qui s’interrogent : "À partir de quel âge peut-on mettre un enfant sur le pot ?" et "Comment lui expliquer ce qu'on attend de lui ?". Ces préoccupations sont légitimes, car l’acquisition de la propreté est souvent perçue comme un passage obligé pour l’entrée à l’école maternelle. Pourtant, il est essentiel de se rappeler que chaque enfant est unique, et que son rythme de développement doit être respecté pour que cette étape se déroule de la manière la plus sereine possible. Respecter le rythme de l’enfant, un impératif Les neurosciences ont considérablement enrichi notre compréhension du développement cérébral des jeunes enfants. Ces recherches montrent que les compétences nécessaires à l’acquisition de la propreté, notamment la maîtrise des sphincters, dépendent du développement neurologique, lequel varie d’un enfant à l’autre. Généralement, le contrôle de ces fonctions corporelles ne commence à s’installer que vers l’âge de 2 ans, et ce processus peut se prolonger jusqu’à 4 ans, voire plus. Vouloir précipiter les choses peut alors créer un stress inutile pour l’enfant, perturbant ainsi son développement émotionnel et affectif. L’ARS (Agence Régionale de Santé) et la PMI (Protection Maternelle et Infantile) préconisent de ne pas forcer l’enfant à utiliser le pot avant qu’il ne montre lui-même des signes de préparation, tels qu’un intérêt pour le pot, la capacité à rester sec pendant plusieurs heures, ou encore une gêne exprimée lorsqu’il porte une couche souillée. Ces signes montrent que l’enfant commence à être physiquement et mentalement prêt pour cette nouvelle étape. En effet, l'acquisition de la propreté est un apprentissage complexe qui nécessite une coordination entre le cerveau et le corps, mais aussi une maturité émotionnelle. Les études en neurosciences révèlent que la pression exercée par les parents pour que leur enfant soit propre plus tôt peut entraîner une association négative avec cette étape, générant de l’anxiété ou des régressions. Laisser l’enfant y aller à son rythme favorise une transition naturelle et sans heurts. La pression sociale et les attentes parentales Toutefois, il est compréhensible que certains parents se sentent pressés par les exigences sociales ou institutionnelles, telles que l’entrée à l’école maternelle, pour que leur enfant soit propre à un certain âge. La peur de ne pas être "dans les normes" ou le désir de ne pas retarder la scolarisation de l’enfant peut pousser certains parents à vouloir accélérer ce processus. Dans cette optique, certains parents pourraient tenter des méthodes plus coercitives ou s’inquiéter si leur enfant ne manifeste pas les signes de préparation dès l’âge de 2 ans (...). Lire la suite sur mppeformation.fr

Le développement psychomoteur de l'enfant entre 0 et 3 ans : Le développement psychomoteur de l'enfant entre 0 et 3 ans est une période cruciale marquée par des étapes clés dans l'acquisition de compétences motrices, sensorielles, et cognitives. Voici un aperçu des principales phases de développement : ### Découvertes sensorielles de 0 à 2 mois : - Pendant cette période, les nourrissons commencent à explorer leur environnement principalement à travers leurs sens, en particulier la vue 👀, l'ouïe 👂 et le toucher 🖐 . - Ils réagissent aux stimuli visuels tels que les visages 😊 , les contrastes de lumière et d'ombre, et les mouvements. - Les bébés commencent également à reconnaître les voix 🔊 familiales et à réagir aux sons familiers. ### Découverte de son corps de 3 à 6 mois : - Les bébés 👶 commencent à développer une meilleure coordination et une conscience de leur propre corps. - Ils peuvent saisir et manipuler des objets avec leurs mains 🖐 , et commencent à explorer leur propre corps en touchant leurs mains et leurs pieds 🐾 . - Le retournement et le contrôle de la tête s'améliorent progressivement pendant cette période. ### Période de grande activité motrice de 7 à 12 mois : - Les bébés commencent à s'asseoir sans support et à ramper, explorant activement leur environnement. - Ils développent la capacité de saisir des objets avec le pouce et l'index 👌 , appelée la préhension pince. - Certains bébés peuvent commencer à se tenir debout en s'appuyant sur des meubles, et certains peuvent même faire leurs premiers pas vers la fin de cette période. ### Exploration du monde de 13 mois à 3 ans : - Cette période est marquée par une exploration intense de l'environnement par l'enfant. - Les enfants développent des compétences motrices plus avancées, comme la marche, la course, le saut et l'escalade. - Ils commencent à imiter les actions des adultes et à utiliser le langage 👋 pour communiquer leurs besoins et leurs désirs. - La curiosité et l'exploration sont à leur apogée pendant cette période, et les enfants apprennent constamment sur le monde qui les entoure. En résumé, le développement psychomoteur de l'enfant entre 0 et 3 ans est caractérisé par une progression remarquable de ses capacités sensorielles, motrices et cognitives, lui permettant d'explorer et d'interagir avec son environnement de manière de plus en plus autonome. 😊

💜⏱️ Le Festival des Parenthèses Atypiques 2024 approche à grands pas ! 👉 Parents d'enfants à haut potentiel, cette semaine incroyable vous est dédiée. Du 24 au 30 juin 2024, venez découvrir comment transformer les défis de la parentalité en véritables opportunités d'épanouissement pour toute la famille. ➡️ Pourquoi participer ? 💜 Accès exclusif à des conférences et ateliers animés par des experts renommés. 💜 Des ressources inspirantes pour mieux comprendre et accompagner votre enfant à haut potentiel. 💜 Rejoindre une communauté de parents partageant les mêmes défis et succès. 💜 J'aurai le plaisir de présenter une conférence intitulée "Le Human Design pour les hauts potentiels", prévue le jeudi 27/06 ! Venez découvrir des outils concrets et des stratégies éprouvées pour Comprendre son haut potentiel grâce au Human Design selon 3 axes : 📌 Connaissance de soi 📌 Relationnel (perso, pro, famille) 📌 Entreprenariat & marketing Ne manquez pas cette chance unique ! Inscrivez-vous gratuitement au festival via le lien ci-dessous. https://lnkd.in/dGr_m9WQ ⚠️ Date limite d'inscription : 23 juin 2024 ⚠️ Rejoignez-nous et faites partie de cette aventure transformative ! Cliquez sur le lien pour vous inscrire dès maintenant. P.S. : Une fois inscrit, rejoignez notre groupe Telegram pour ne rien manquer et échanger directement avec nos experts pendant le Festival. #FestivalDesParenthesesAtypiques #Parentalité #EnfantHautPotentiel #Conférences #Éducation #DéveloppementPersonnel #CommunautéDeParents #InscriptionsOuvertes #AtypiquesEpanouis #LinkedInEvent

Bonjour à toutes et tous! J'accompagne depuis 10 ans enfants, adolescents et adultes sur les plans physique, émotionnel et cognitif en mettant à leur disposition "ma caisse à outils" que je souhaitais partager avec vous au fil de mes publications. Au coeur de ma pratique se trouve l'intégration des réflexes archaïques au travers de l'Intégration Motrice Primordiale que j'aimerais vous présenter aujourd'hui. Les réflexes archaïques sont des mouvements, des rythmies involontaires, émergeant principalement in-utero, à la naissance et dans les premières heures de notre vie. Le bébé, le jeune enfant, va explorer ces mouvements des centaines de fois jusqu'à ce qu'il les intègrent. Cela forme ainsi une fondation, un socle, permettant l'émergence de nouveaux mouvements, cette fois-ci volontaires, et de ce fait l'évolution du développement de ses fonctions physique, émotionnelle et cognitive qui constituent nos 3 grandes sphères. Pour de nombreuses raisons, l'intégration ne se fait pas et cause alors un parasitage, un "caillou dans la chaussure", tout particulièrement en situation de stress ou d'apprentissage, empêchant ainsi d'accéder à tout son potentiel. L'Intégration Motrice Primordiale consiste à identifier, chez l'enfant comme chez l'adulte, les réflexes non intégrés et à procéder à leur intégration. Je reviendrai très vite vous parler en détail de nos 3 sphères, des conséquences que peut avoir la non intégration des réflexes qui y sont liés et du déroulement des séances. À très vite!

Deux notions importantes à avoir en tête : Tout ce qui se passe dans les 9 mois avant la conception dans la vie des parents fait partie du programme génétique de l'enfant. L'enfant est dans la bulle énergétique de ses parents jusqu'à ses 7 ans. C'est-à-dire que l'enfant ressent ce qui se passe autour de lui, se raconte son histoire. Il se fait SA réalité qui est parfois très loin de LA vérité. Lors d'une séance de Raconte-moi mon histoire, nous retraçons l'ensemble des événements qui ont pu se dérouler depuis les 9 mois avant la conception et même avant. Chaque étape est matérialisée par des peluches afin de rendre interactive et ludique la séance.   Elle s’adresse à qui ? - aux bébés (même de quelques jours) - aux enfants - aux adolescents - aux femmes enceintes - aux parents qui souhaitent avoir un enfant   Pourquoi? - des troubles du sommeil - une difficultés à gérer les émotions - une difficulté à se séparer - des RGO/Coliques - de l’énurésie/encoprésie - une hyper activité etc    Résultats des séances : - des enfants qui font leurs nuits car ils ont compris qu'ils n'étaient pas là pour rassurer leurs parents. - des enfants sereins car ils n'ont plus peur de mourir, d'être séparés de leurs parents. - des enfants qui sont rassurés car ils ont compris que c'était aux adultes de prendre soin d'eux et non l'inverse. - des enfants libérés de la colère, de la tristesse et de la frustration. - des enfants soulagés des émotions/vécus/expériences qui ne leur appartiennent pas.   👉 Tu souhaites libérer les émotions bloquées depuis la conception, je te propose la formation Consultant en émotions (lien en bio) https://lnkd.in/emCR8JHG 👉Tu es un parent et tu souhaites faire une séance avec un professionnel formé à la méthode "Raconte-moi mon histoire©" (lien en bio ) https://lnkd.in/eEpjp5Vu #kinesiologie #kinesiologue #kinesiologieenfant #racontemoimonhistoire #consultantenemotions

Un coaching parental riche et émouvant, une remise en question bouleversante et des perspectives lumineuses pour l’accompagnement de nos adolescents. Voici ce que nous avons vécu hier matin à Carrefour International School avec la première promotion des parents qui lance les premiers dès de ce projet très prometteur. Grâce aux dernières avancées en neurosciences, nous savons aujourd’hui que nos adolescents connaissent des transformations cérébrales très importantes dont l’élément central est ce décalage entre la maturation du lobe limbique et du lobe frontal, ce qui explique leurs comportements jugés souvent par leur entourage comment étant immatures, impulsifs, irresponsables, égoïstes…et la liste des qualificatifs est longue. Connaître ces spécificités cérébrales permet ainsi de comprendre les changements chez nos enfants et cesser de les juger pour établir à la place une relation avec eux basée sur la confiance, la bienveillance, la valorisation, le respect et surtout l’amour afin de leur offrir un accompagnement parental digne d’eux. De cette façon, on les aidera à développer aussi bien leur maturation physiologique que leur maturité comportementale. Encore une fois, je remercie Madame EL KADIRI pour cette belle initiative dont les retombées ne peuvent être que bénéfiques. Et vivement les prochains rendez-vous avec d’autres promotions de parents. Amitiés, Ilham #coachingparental #coaching #neurosciences #education #formation #neuroéducation

[FIGURE DE JUIN • Une figure et 300 mots] 💡 FIGUREZ-VOUS... que les programmes d'entraînement cognitif informatisé doivent être bien plus personnalisés si l'on souhaite que les utilisateurs s'en emparent. Christelle Nahas s'intéresse aux outils d’entraînement cognitif informatisé, accompagnant la prévention du déclin cognitif lié à l’âge. Elle explore les défis rencontrés par les concepteurs et prescripteurs pour favoriser l’engagement des utilisateurs ciblés, ici, âgés de plus de 65 ans. Elle analyse les obstacles et les facteurs facilitateurs de leur engagement et de leur satisfaction, comme dans tout programme de prévention. 👉 Lire la suite : https://lnkd.in/dBFqJNUw #entrainementcognitif #personnesâgées #engagement

Le Festival des Parenthèses Atypiques 2024 approche à grands pas ! Parents d'enfants à haut potentiel, cette semaine incroyable vous est dédiée. Du 24 au 30 juin 2024, venez découvrir comment transformer les défis de la parentalité en véritables opportunités d'épanouissement pour toute la famille. Pourquoi participer ? - Un accès exclusif à des conférences et ateliers animés par des experts renommés. - Des ressources inspirantes pour mieux comprendre et accompagner votre enfant à haut potentiel. - Rejoindre une communauté de parents partageant les mêmes défis et succès. J'aurai le plaisir de présenter une conférence intitulée "Accepter son Enfant à Haut Potentiel : Écouter son Cœur, Se Détacher des Étiquettes et des Regards Extérieurs". Lors de cette session, nous aborderons les défis émotionnels et familiaux que vous rencontrez, et je vous montrerai comment reconnaître et apprécier le potentiel unique de votre enfant. Nous parlerons de stratégies éducatives et psychologiques, comme la Discipline Positive, et de l'importance de chercher du soutien pour vous et votre famille. Venez découvrir des outils concrets et des stratégies éprouvées pour : - Comprendre et valoriser votre enfant : Apprenez à reconnaître ses qualités uniques et à renforcer votre relation. - Des stratégies éducatives efficaces : Découvrez des méthodes concrètes comme la Discipline Positive pour mieux gérer son comportement. - Une harmonie familiale : Trouvez des conseils pour maintenir un équilibre familial malgré les défis. - Un soutien et des ressources : Identifiez les meilleures sources de soutien pour vous et votre enfant. - Positiver la douance : Changez votre perspective et voyez la précocité intellectuelle comme une opportunité d'épanouissement. Ne manquez pas cette chance unique ! Inscrivez-vous gratuitement au festival via le lien ci-dessous. <a href="https://lnkd.in/eDvbwekA"><img src="https://lnkd.in/edTP7t2s"></a> Date limite d'inscription : 23 juin 2024 #FestivalDesParenthesesAtypiques #Parentalité #EnfantHautPotentiel #Conférences #Éducation #DéveloppementPersonnel #CommunautéDeParents #InscriptionsOuvertes #AtypiquesEpanouis #LinkedInEvent