Post di ELIS

#AI, #BigData e #SoftSkills per la transizione ecologica: con il Summer Job del #LiceoTRED ELIS gli studenti lavorano in azienda per formarsi alle professioni del #futuro. 27 #aziende, 1000 studenti, 11 #regioni coinvolte: al secondo anno del Liceo TRED, i ragazzi stanno avendo l’opportunità di accedere a una rete di stakeholders per crescere al fianco dei manager aziendali. “Un’opportunità per essere testimoni di come l’#informatica possa essere un’alleata della #sostenibilità, e avere uno sguardo sul futuro del mondo del lavoro” - racconta Camilla, studentessa che sta muovendo i primi passi per costruire un percorso nel mondo dell’innovazione digitale applicata al settore #green. "Il Summer Job per gli studenti dei Licei TRED è stata un’esperienza di formazione e orientamento che ha permesso loro di sperimentarsi direttamente e concretamente nel mondo del lavoro - spiega Arianna Notaristefano, Project Manager Sistema Scuola-Impresa #ELIS - Le aziende hanno strutturato per i ragazzi coinvolti progetti ad hoc combinando sempre approfondimento teorico e attività esperienziali". Per scoprire l’offerta formativa del Liceo TRED: https://bit.ly/3Spl9oh Il progetto è nato su iniziativa di #ELIS e Snam, insieme a Accenture, Acciaierie d'Italia S.p.A. in A.S., Acea, Autostrade per l'Italia, Campari Group, Gruppo Ferrovie dello Stato Italiane, Generali Italia, Gruppo Hera, Gruppo Iren, Lottomatica. Sono sostenitori a2a, Amazon Web Services (AWS), CDP Venture Capital SGR, Cisco, COMNET , Eni, Geoside, Intesa Sanpaolo, MAIRE, Manpower, Microsoft, NTT DATA, SAS, UMANA SPA e UniCredit.

L'innovazione è l'abilità di vedere il cambiamento come un'opportunità, non come una minaccia. Questa la frase che mi ha accolto durante la prima interessantissima giornata di formazione del percorso iniziato con Sellalab e Cottino Social Impact Campus "IMPACT STRATEGY AND CULTURE FOR MARKET INNOVATION". Attraverso le sapienti lezioni del team del Cottino Social Impact Campus proveremo ad entrare nel vivo dei concetti di #impatto, #sostenibilità e #innovazione! 💪

Un percorso formativo verso i mestieri del futuro dedicato alle nuove generazioni. I 180 studenti delle regioni Lazio, Umbria, Toscana e Campania hanno preso parte a "GenerAzione Transizione - Clima Ed Energia", il progetto di alternanza scuola-lavoro in collaborazione con ELIS, volto a supportare i giovani nell'ingresso nel mondo del lavoro. Un'opportunità per entrare in contatto con le società del Gruppo presenti sul territorio, con l’obiettivo di fornire ai ragazzi gli strumenti necessari per effettuare scelte professionali consapevoli e conoscere i temi legati alla transizione energetica. #AceaGruppo #GenerazioneTransizione #TransizioneEnergetica

A chi capita oggi di dire “domani andrò al cinema”? Nell’uso comune, tempi e modi verbali si sono ridotti: il più delle volte, sentiamo dire “domani vado al cinema”. Questo dilagare del qui ed ora ha a che fare con l’uso dei tempi o forse rappresenta lo specchio del (nostro) tempo? Della compulsione al consumo che chiede di festeggiare ogni istante come fosse l’ultimo, godendo del presente, incapace di proiettarsi nel futuro. Quanto è un tema didattico e quanto, invece, un tema sociale? E ancora: può la didattica non essere sempre intrinsecamente sociale? In #NTTDATA pensiamo che le scuole rappresentino un tassello fondamentale della società e per questo ci impegniamo in iniziative che consentano di accompagnare i giovani verso il futuro con consapevolezza. Eccone una: il #summercamp in cui abbiamo ospitato presso le nostre sedi di Milano e Napoli 30 ragazzi del liceo TRED coinvolti in un hackaton per la progettazione di un’app.

📌 Continua la scuola immersiva di NEO, Nuove Esperienze Ospitali: #cultura, #innovazione, #transizioneenergetica, #economia per le #areeinterne. Questi i prossimi appuntamenti 👇

🌊 Nell'ambito del progetto uBlueTec, il Maritime Technology Cluster FVG - mareFVG ha condotto uno studio sulle best-practices e le carenze di competenze nel settore delle tecnologie sottomarine 🔧 L'analisi, finalizzata ad ottenere un catalogo formativo europeo sulla robotica sottomarina, ha coinvolto tutti i partner di progetto nonché un ampio campione di organizzazioni. I risultati del questionario evidenziano:  ✅ una carenza di occupazione femminile nelle posizioni tecniche ✅ difficoltà a trovare candidati idonei per carenza di competenze, a causa di limiti geografici e programmi di formazione ristretti ✅ un'attenzione particolare a opportunità di crescita, salari competitivi e stabilità contrattuale ✅ necessità di allineare l'istruzione alle esigenze del settore attraverso una più stretta collaborazione tra università e industria ✅ una maggiore richiesta di capacità digitali emergono, seguite dalle skills legate alla blue economy

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📚Il liceo del Made in Italy, sembra avere qualche difficoltà a decollare, specialmente in alcuni territori. Come segnalato dai presidi giorni fa, il suo successo, ma anche la sua esistenza, potrebbe essere in bilico. Le perplessità delle scuole sono molteplici, dall'organico all'assenza di indicazioni nazionali e libri di testo. La corsa contro il tempo per l'attivazione del Made in Italy potrebbe portare a un posticipo delle iscrizioni, con alcune scuole già pronte, in ogni caso, a dichiarare il loro rifiuto di attivare il nuovo liceo quest'anno. La mancanza di chiarezza e tempestività è stata precedentemente sollevata dai presidi del milanese, evidenziando le sfide pratiche e organizzative che le scuole devono affrontare. Siamo in attesa di ulteriori indicazioni ministeriali per confermare la situazione e affrontare le sfide in modo efficace. Nel frattempo, il sistema educativo si confronta con una nuova sfida, cercando di bilanciare l'entusiasmo per l'innovazione con la necessità di una transizione ordinata e tempestiva. 📚 #Educazione #MadeInItaly #SistemaScolastico #EUservice

👩🎓👨🎓 Lavorare con i giovani è fondamentale per condividere la nuova dimensione della sostenibilità intelligente. 🌍💡 Collaborando con scuole e aziende, coltiviamo una generazione consapevole e capace di affrontare le sfide future. Insieme, possiamo costruire un mondo più sostenibile! #SostenibilitàIntelligente #GiovaniProtagonisti #FuturoSostenibile #RadiciFuture2030

Al via la VII edizione del Premio "Storie di alternanza e competenze"- anno 2024 https://lnkd.in/dYda79x8 Il #Premio “#StoriediAlternanza e #competenze” è un’iniziativa di #Unioncamere e delle #cameredicommercio italiane per dare visibilità a racconti di #alternanza realizzati dagli #studenti degli Istituti scolastici italiani del secondo ciclo di istruzione e degli #ITSAcademy, con la collaborazione dei tutor scolastici e aziendali. Il focus é sulle tematiche della #transizionedigitale, #intelligenzaartificiale, #sostenibilità ambientale, #competenze di cittadinanza per lo #svilupposostenibile, inclusione sociale, #turismo e #cultura, #agroalimentare, #meccatronica, sistema #moda, #madeinItaly, #educazionefinanziaria e #imprenditorialità.