La consapevolezza di chi si è parte da un riconoscimento onesto e (per quanto possibile!) obiettivo. Ma quanto è difficile imparare a farlo? La Pedagogista Riccia Strade Pedagogiche Nuova professionalità pedagogica
Post di Marta Maria Neri
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“Amo il movimento della vita, la musica e la danza, la connessione profonda tra gli esseri venti!” Docente e formatrice certificata in comunicazione Nonviolenta presso CNVC
ĽEDUCAZIONE RECIPROCA intesa come processo di educazione in cui l’insegnante INTRODUCE il CONTENUTO della materia in un modo che incoraggia anche lo sviluppo dell’autonomia e dell’interdipendenza. 1) AUTONOMIA intesa come capacità di: ● decidere quali sono i propri bisogni ● sviluppare strategie per soddisfarli ● valutare se le strategie si sono dimostrate efficaci nel soddisfare i bisogni. 2) INTERDIPENDENZA intesa come: ● capacità di capire i bisogni degli altri ● saper riconoscere la relazione tra il soddisfacimento dei bisogni altrui e il proprio personale benessere. Dal travasare alla reciprocità Riflessioni sul capitolo 1^ di Educazione Reciproca di Marshall Rosenberg
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Anna Maria Campo approfondisce con questo suo #articolo l’insegnamento #IRC: Tratti identitari e riferimenti normativi. https://lnkd.in/dYDMTSct
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Sai chi è il pedagogista? Nonostante la figura del pedagogista sia molto antica, ad oggi non tutti ne conoscono la valenza professionale. Nel mestiere educativo vi è spesso la difficoltà di dare un nome a ciò che si fa e questo dipende soprattutto dal fatto che i contesti operativi hanno al centro del loro interesse la vita stessa. Rispetto all’educatore, colui che educa, il PEDAGOGISTA agisce nel secondo livello in quanto, detto in modo semplificato, È COLUI CHE EDUCA CHI EDUCA. La Consulenza pedagogica è dunque rivolta a chi educa e non direttamente a chi è educato. Dunque gli educatori, i genitori e le figure di accudimento in genere sono coinvolti invece nella pratica educativa di primo livello. La consulenza pedagogica si svolge all’interno di un setting definito, questo serve a porre i confini per poter far emergere le dinamiche e i processi educativi rispetto alle altre questioni del quotidiano. Non si forniscono consigli o risposte immediate a un probabile dubbio. Il percorso di consulenza pedagogica ti sostiene nella ricerca di nuove prospettive e significati. Scopri di più su https://lnkd.in/d2Wsiczr
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Arrivederci... "Il suo ricco percorso di studio e ricerca è stato segnato dall’idea di una pedagogia democratica, laica e militante: aperta a valorizzare le istanze di libertà e antiautoritarismo, dialogo e mediazione, complessità e collaborazione nel rispetto di tutte le posizioni epistemiche. Di qui, tra gli ulteriori temi affrontati si ricordano l’attenta e perdurante riflessione sulla cittadinanza attiva e sui molteplici aspetti del processo di insegnamento/apprendimento: affrontato in ogni occasione attraverso la lente di una pedagogia democratica pensando, in parallelo, ad una ricerca empirica concepita come volontà di innovare e trasformare, mantenendo alto il rigore scientifico e l’attenzione alle questioni di carattere epistemologico e metodologico." https://lnkd.in/di-CGqPK
