Post di OneDay Group

Il sistema formativo ed educativo deve essere l'unico capitale su cui investire e da promuovere come Sistema Paese.

Colpisce vedere a fianco di una crescita globale dei giovani una loro significativa riduzione nel nostro Paese. Nel 2050 ci saranno 5 milioni di italiani in meno e tra questi 2 milioni saranno giovani. I primi effetti di questo “inverno demografico” che sta attraversando l’Italia si iniziano a vedere già dentro le scuole. Nell'ultimo anno gli alunni in meno tra i 3 e i 18 anni sono stati 127 mila. Le aule pollaio con 28-30 studenti, ora ancora presenti nelle scuole superiori si potrebbero estinguere? Dopo anni di contrazioni di investimenti che hanno messo a dura prova il sistema d’istruzione la denatalità potrebbe trasformarsi in un’opportunità; per gli studenti in primis. Il Ministero dell’Istruzione e del Merito al momento sta iniziando a razionalizzare la rete scolastica riducendo gli istituti (- 600) e i dirigenti scolastici. Sul fronte degli insegnanti da anni carenti si potrebbe assistere a un miglioramento del rapporto studente-insegnante per garantire finalmente una didattica più personalizzata. Una razionalizzazione anche degli insegnanti oltre che degli istituti scolastici sarebbe un vero paradosso. È proprio questo il momento per riportare a una maggiore equità e inclusione il nostro sistema scolastico rimettendo al centro lo studente e il suo viaggio d’apprendimento. Non credete anche voi? #futuro #educazione 📚📚📚 Per sostenere le esperienze di JA Italia nelle scuole o candidarsi come volontario e volontaria https://lnkd.in/dKBA3kdK

#GiornataMondialeEducazione Istruzione, educazione e formazione sono alla base dello sviluppo personale di ogni individuo e di quello economico e sociale della collettività. Sono gli strumenti più potenti che possiamo dare ai nostri giovani affinché abbiano di fronte un futuro ricco di opportunità.                    Investire nell’innovazione digitale per noi di #ASSTEL significa anche rendere la scuola un luogo dove gli studenti possono acquisire #competenze per la vita. Connettiamo le imprese della Filiera #Tlc con il mondo dell’istruzione per avvicinare le ragazze e i ragazzi alle #STEM e offrire i giusti percorsi per orientarsi in un futuro sempre più #digitale. #EducationDay

La vera realtà è che da ormai troppi anni abbiamo smesso di investire nella cultura e nelle istruzione. Non capendo che nell'era dell'Economia della conoscenza, istruzione vuol dire produttività e di conseguenza un PIL più elevato negli anni a venire. Ma nel nostro inverno demografico i giovani sono pochi e votano di meno. E di fatto non sono in grado di indirizzare le scelte di spesa.

Duplice obiettivo per la piattaforma: aiutare i ragazzi a trovare la loro strada e ridurre il mismatch tra domanda e offerta di lavoro

🤞🏻La questione degli #studenti stranieri meriterebbe un discorso approfondito (che proviamo a fare). Discorso che deve partire da due fattori A) l’idea di limitare il numero di studenti #stranieri nelle classi era già stato introdotto nel 2010 da Maria Stella Gelmini (limite al 30%) B) Se affrontare il tema aiuta serve per scopi #elettorali almeno facciamolo bene da entrambe le parti. - Si, serve una #riforma scolastica che “avvicini” e incentivi il mescolamento sociale. - No, la #disuguaglianza non è un problema relativo al numero di stranieri in una classe. In più lo scenario tra #Nord e #Sud è immensamente diverso - su una media percentuale di 10,9 studenti stranieri nelle classi per Sud e Isole questa media si abbassa al 4,1 e al 3,7. Parliamo di due #paesi, spaccati anche su questo. Quindi forse prima di parlare di #stranieri nelle classi dovremmo veramente parlare di una riforma seria che garantisca uguaglianza all’accesso al mondo scolastico, lavorando a far tornare la scuola ad avere una funzione “mescolatrice” (non per forza utilizzando la parola stranieri come cavallo di battaglia). Altrimenti finiamo nella classica distinzione elettorale Italy vs the rest utile solo a chiacchiere. ✈️Con Edoardo Pariante stiamo sperimentando un nuovo formato per Instagram e YouTube. Vorremmo raccontare #storie più lunghe e dettagliate, pubblicando meno ma approfondendo di più. Inizieremo con la storia della #centrale del latte di Roma e, successivamente, approfondiremo il tema delle auto elettriche. Fateci sapere cosa ne pensate! Qui trovate maggiori dettagli da parte di Edo. Fuori la newsletter del martedì!

Interessante artico del Corriere della Sera dal quale si evince che solo il 24% degli studenti universitari studiano STEM quindi la teconologia. Abbiamo carenza d’ingenieri … molti vanno all’estero a lavorare con una perdita importante per l’Italia! Cosa fare …con Brianza Solidale OdV sono temi che trattiamo quando facciamo #volontariato nelle scuole italiane oppure negli eventi che organizziamo ma non basta! A mio avviso servirebbe che già dalle elementari si spinga di più sulle materie tecniche. Un punto importante è creare coinvolgimento ed interesse! Cosa ne pensi? https://lnkd.in/dKMfP3mZ

Sono aperte le candidature per i #bandi 2024 della #FondazioneUfficioPio. Si tratta delle nuove edizioni di tre #programmi finalizzati a rinnovare il nostro sostegno a ragazzi e ragazze, adulti e famiglie in difficoltà economica. L'obiettivo è ridurre le #disuguaglianze presenti sul nostro territorio con un focus su due temi: la #povertà educativa e il #divario digitale. Di seguito alcune informazioni sui tre #programmi: 🎓 Percorsi - Spazio al futuro: accompagna gli studenti/esse e le loro famiglie nella costituzione di un patrimonio utile a favorire la continuazione degli studi oltre la scuola superiore. Sono previsti appuntamenti di formazione e di consulenza, inerenti all’educazione finanziaria, l’orientamento post-diploma e il rinforzo del metodo di studio. Scadenza del #bando: 3 novembre 2024 💻 DigitAll - Digitali e uguali: offre gratuitamente un corso di formazione di 20 ore (in presenza e online) per migliorare e rafforzare le competenze digitali di persone adulte. Fornisce inoltre un anno di connessione wi-fi e un tablet, a titolo gratuito. Scadenza del #bando: 3 novembre 2024 📚 Will Torino - Educare al futuro: favorisce l’accesso a opportunità educative e la partecipazione alle attività scolastiche ed extrascolastiche per studenti/esse a partire dall'ultimo anno della scuola primaria. Attraverso un salvadanaio digitale, le famiglie avranno la possibilità di risparmiare dai 5 ai 30 euro al mese: Will Torino quadruplicherà il risparmio accumulato per sostenerle nell'affrontare le spese per la formazione. Scadenza del #bando: 10 novembre 2024 Maggiori informazioni 👉 https://lnkd.in/dh4S6v7n... #FondazioneUfficioPio #Persone #Comunità #Educazione #Inclusione #CompetenzeDigitali #Lavoro

Nel quinquennio 2022-2026 rischiano, secondo Unioncamere-ANPAL, di mancare oltre 50mila laureati, soprattutto in campo medico-sanitario, nell’area economica-statistica e nei diversi ambiti delle STEM. ... . #attualitàmilano #economia #impresa #milanoattualità #mitsubishielectric #newsmilano #notiziemilano #scuola #uxforkids #vimercate

🌐 Educare le nuove generazioni al #digitale: la sfida delle istituzioni scolastiche La società in cui viviamo è sempre più tecnologica, digitale e interconnessa. In questo contesto, le #IstituzioniScolastiche sembrano essere chiamate ad affrontare una profonda riflessione sul proprio ruolo, in quanto potenzialmente capaci di gettare le basi per formare giovani in grado di orientarsi in un mondo in cui nulla è certo e tutto è provvisorio. Oggi, infatti, internet e le #tecnologie digitali sono parte integrante delle nostre vite; la #scuola ha dunque il compito (ce l’ha realmente?) di preparare i giovani a far fronte a tale complessità. L’obiettivo? Educarli alla #cittadinanzadigitale, rendendoli capaci di: - Utilizzare in modo critico e consapevole la rete e le piattaforme digitali - Esprimere sé stessi e le proprie opinioni nel rispetto delle norme - Proteggersi dalle insidie della rete Per raggiungere questo obiettivo, sembra essere necessario abbandonare il tradizionale modello educativo basato sulle lezioni frontali, affinché si realizzi la possibilità di educare #giovani che non si limitano più ad assumere la figura di consumatori passivi, quanto, piuttosto, quella di critici e responsabili produttori di contenuti.