How can social influence be used to promote positive parenting?

This is a wonderful discussion. All parents are painfully aware of how challenging positive parenting can be, even in the best environments. What then in challenging circumstances? Social influence is clearly a factor to be reckoned with, and the basis of historical social and behavior change investments. It's helpful to employ health behavioral models like Barrier Analysis (developed by my friend Tom Davis), to understand the relative weight of social influencing factors in behavior versus other environmental factors. In our development work we have seen, and addressed the relevance of social influence consistently across programmes, such as promoting immunization uptake across community influencers such from faith leaders to barbers

Como Neuropsicopedagoga, recomendo essa abordagem, centrada na empatia e apoio, ela tem impacto profundo na saúde emocional e cognitiva dos jovens. Em meu trabalho, encorajo famílias a adotar métodos de comunicação aberta e reforço positivo, práticas que detalho em um artigo no meu blog. Essas estratégias promovem autoestima e autonomia nos adolescentes que acompanho. A parentalidade positiva beneficia não só as crianças, mas também os pais, trazendo-lhes satisfação e resiliência. Tais sentimentos reforçam os vínculos familiares. Este ciclo de cuidado e atenção prepara as crianças para se tornarem adultos conscientes, continuando práticas parentais benéficas e contribuindo para uma sociedade mais pacífica e resiliente.

Positive parenting plays a crucial role in the holistic development of children and the well-being of parents and society. It boosts children's cognitive, social, emotional, and physical health, while reducing the likelihood of behavioral issues, substance abuse, and violence. For parents, it enhances mental health, satisfaction, and resilience, strengthening family bonds and communication. This approach not only nurtures healthier family dynamics but also has a broader social impact. It lays the foundation for a more peaceful, inclusive, and sustainable society by fostering well-adjusted individuals who contribute positively to their communities.

A influência social desempenha um papel significativo na formação de comportamentos e atitudes, e pode ser uma ferramenta poderosa para promover a parentalidade positiva. Aqui estão algumas maneiras de utilizar a influência social para esse fim: - Campanhas de Conscientização; - Modelagem Comportamental; - Redes Sociais; - Parcerias com Influenciadores; - Programas Educativos em Comunidades; - Programas Escolares; - Treinamento e Capacitação. Ao utilizar a influência social de maneira estratégica, é possível criar uma cultura que valorize e promova práticas parentais positivas, proporcionando um ambiente mais saudável e feliz para as famílias.

Les études ne manquent pas pour démontrer à quel point la personnalité se forge dans les premières années de la vie d'un bébé puis d'un enfant. Il se joue dans des scènes fondatrices des piliers de la personnalité de chacun : les fameux "core memories" de Vice / Versa de Pixar 😉 Le rôle des parents est donc crucial. Cependant le risque du terme "parentalité positive", c'est qu'il est vite associé à "parentalité permissive". Être positif vis à vis d'un enfant tient autant de la capacité à insuffler de la confiance dans ses capacités, à valoriser ses points forts, l'aider à surmonter ses échecs... qu'à montrer de l'exigence sur des valeurs et des règles structurantes pour son développement.

La parentalité positive est primordiale pour le bon développement de l'enfant. Cependant elle n'est pas innée et les parents reproduisent souvent le schéma éducatif reçu. Il serait important de proposer aux parents des accompagnements car être parent, c'est le métier le plus beau et le plus complexe au monde. Par ailleurs, le terme parentalité positive peut renvoyer aux parents qu'ils utiliseraient volontairement une parentalité 'négative'. Être parent, c'est souvent faire de son mieux et peut-être qu'une 'parentalité adaptée' (aux situations) serait un terme plus approprié.

Social influence is the process by which the presence or actions of others affect our thoughts, feelings, or behaviours. It is a fundamental aspect of human social interaction and can have both positive and negative effects on individuals and society.

Il y a toujours un système pour maintenir l’équilibre au sein d’une société. Il varie selon leur location géographique, leur culture. Je crois qu’il est important que les enfants comprennent l’équilibre entre ce qui doit être fait pour maintenir l’équilibre de la société et leur propre équilibre. Chacun devrait avoir droit de paroles. Des gens brillants ne sont pas entendus à cause de la politique, l’élitisme et les connexions. Je souhaite que les générations à venir seront développer leur raisonnement moral et communautaire pour améliorer les incohérences des choix passés et à venir. Et que nous serons prendre actions pour les guider dans cet apprentissage primordial. L’influence sociale est atroce en ce moment.

En ce siècle-ci et en 2024, l'influence sociale est vraiment pesante, sur la responsabilité parentale qui se doit être absolument positive. L'influence sociale doit se faire l'allié et le soutien éducatif des parents , afin de leur faciliter cette parentalité positive et l'épanouissement des enfants. Aux Parents de demeurer des Role Model, bien que de nos jours, ils se réfèrent plus à leur maitre nageur qu'est devenue la société actuelle, face aux orientations éducatives qu'ils doivent inculquer à leurs enfants. Il est temps que la société et son influence, se rangent aux côtés de parents, afin de leur faciliter cette parentalité positive, face à la vitesse de croisière que connait le monde technologiquement et anthropologiquement.

A influência social é um fenômeno complexo e multifacetado, e seu estudo é uma parte importante da psicologia social. Compreender como e por que as pessoas influenciam umas às outras é crucial para entender o comportamento humano em diversas situações sociais. As pessoas muitas vezes imitam o comportamento daqueles ao seu redor, especialmente se percebem que o comportamento é recompensado ou aceito pelo grupo. Nas redes sociais e na era digital, a influência social também ocorre online, onde a opinião e o comportamento de uma pessoa podem ser rapidamente disseminados e amplificados. As pessoas frequentemente baseiam suas decisões e opiniões nas percepções e avaliações dos outros.

Leveraging social influence for positive parenting can be impactful. Employ persuasive messaging to raise awareness and motivation, emphasizing the benefits and addressing challenges of positive parenting. Highlight social norms and expert opinions to reinforce these messages. Utilize social learning strategies by demonstrating and modeling effective parenting behaviors, offering practical guidance and support. Provide positive feedback and incentives to acknowledge and reward parents' efforts, fostering a sense of achievement and recognition. This approach can also include constructive social comparison, enhancing motivation. Implement social pressure and sanctions judiciously to discourage negative parenting practices.

Evaluating the impact of social influence on positive parenting involves a mix of quantitative and qualitative methods. Conduct surveys and interviews to gather parents’ perspectives on their attitudes, behaviors, and satisfaction levels before and after exposure to social influence initiatives. Utilize observations and recordings to document real-time parent-child interactions, providing insights into practical application of positive parenting techniques. Employ tests and assessments to measure children's development across cognitive, social, emotional, and physical domains.

A avaliação do impacto da influência social na parentalidade positiva envolve a análise de diversos fatores que podem moldar as práticas parentais. Aqui estão algumas abordagens e considerações que podem ser úteis: - Mídias Sociais e Influências Externas - Educação e Informação - Redes de Apoio Social - Pesquisas e Estudos Acadêmicos - Avaliação Individual - Monitoramento de Indicadores. Ao conduzir uma avaliação abrangente que leve em consideração esses diversos aspectos, é possível obter uma compreensão mais completa do impacto da influência social na parentalidade positiva.

Avec la disparition des communautés dans le sens d’il y a 40-60 ans, où les gens suivaient un ensemble de valeurs similaires, le concept mentionné ci-haut fait du sens. Aujourd’hui où l’individu est prioritaire à la collectivité, qui sommes-nous pour dire aux autres quoi faire? Ou pour les conseiller? Tout le monde sait tout, personne n’est ouvert et la courtoisie n’existe plus. L’expression il faut un village pour élever un enfant est vraie. Vous voulez faire un test? Trouvez des familles volontaires pour vivre dans une communauté où tous ont les mêmes valeurs dans la vie et face à l’éducation. Laissez les vivre une dizaine d’années. Évaluer les enfants face à ceux à l’extérieur. Vous aurez votre réponse. Nous sommes déconnectés.

La grande majorité des parents pratique la parentalité positive. Selon leur point de vue. Changer de point de vue est possible de différentes façons. Parfois, cela se fait rapidement et simplement, parfois c'est beaucoup plus long et difficile. Seule une uniformisation d'un modèle éducatif peut avoir une influence sociale. Pour le moment, chacun donne son opinion et tout le monde se contredit.

One thing that I would like to add is that positive parenting is not only a set of techniques or strategies, but also a mindset and an attitude. It requires parents to be mindful, respectful, and compassionate towards themselves and their children. It also involves being flexible, adaptable, and open to learning from mistakes and feedback. Positive parenting is not always easy or natural, especially in challenging or stressful situations. It may require parents to unlearn some of the negative or harmful parenting practices that they have experienced or witnessed in their own childhood or culture. It may also require parents to seek support, guidance, or education from other sources, such as books, websites, courses, or professionals.