ニッポン放送は9日、公式サイトを更新し、X上で不適切な言動を行ったフワちゃんがパーソナリティーを務める『フワちゃんのオールナイトニッポン0』（毎週月曜　深3：00）について、フワちゃんを降板させると発表した。

　サイトでは「ニッポン放送では番組基準というルールを設けており、他者を尊重しない誹謗中傷する行為については決して認めることができないと考えております。フワちゃんの今回の不適切な投稿は番組外での発信ではありますが、当社の考え方に著しく反するものであり、『オールナイトニッポン0(ZERO)』の降板を決定いたしました」との見解を伝えた。

　その上で「尚、8月12日（月）からの同番組のパーソナリティについては現在、調整中ですので、決まり次第、発表します」と伝えた。

高校生に暴言・小学生に強制わいせつ　懲戒免職の元教諭2人「退職金を支給しないのは不当」　沖縄県に審査請求


児童生徒への暴言や強制わいせつで懲戒免職処分となった元教諭２人が、退職金の不支給を不当だとして沖縄県に対し審査請求をしていたことが分かった。県は学校現場に対する信用を著しく失墜させたことなどを理由に不支給は妥当だとしている。県が県議会６月定例会に提出する議案説明の中で県議らに明らかにした。

審査請求している教諭は、当時コザ高校の空手部顧問だった。暴言を伴う激しい叱責（しっせき）を受けた生徒が自死した。もう一人は、小学校教諭の立場を利用して児童の体を触るわいせつ行為をしていた。どちらも２０２２年３月までに免職となっている。

今月12日の宮崎県川南町議会の一般質問で、男性議員が、がんで療養中の東高士町長に対して、「早く死んでもらいたい」と発言した問題について、町議会は18日、この男性議員に対する辞職勧告決議案を可決しました。

川南町議会の児玉助壽議員は、今月12日の一般質問で、民生委員の処遇改善策について質問をした際、食道がんのため、自宅療養中の東高士町長に対し、このように発言。

（川南町議会　児玉助壽議員）
「町長は3ヶ月公務にほとんど従事していないが、報酬を全額もらっている。私は民生委員の処遇を見ると、早く死んでもらいたいという気持ち」

この発言は、議長権限で取り消され、児玉町議も謝罪しましたが、町議会では18日、議員発議により、児玉議員に対する問責決議案が提出されました。

（川南町議会　児玉助壽議員）
「異議あり！辞職勧告決議案が出とっちゃかい、無駄じゃろがい。そんげ、俺に何回恥かかすっとかい」
（※異議あり！辞職勧告決議案が出ているのだから、無駄でしょう。そんなに俺に何回恥をかかせるのか）

そして、採決の結果、賛成6人、反対5人で、児玉議員に対する辞職勧告決議案が可決されました。

（川南町議会　児玉助壽議員）
「東町長に対し、大変失礼な暴言を吐いたことを深く反省し、お詫び申し上げます。議員辞職する気はありません。だからといって、事件を正当化する気はありませんが」

群馬県桐生市が生活保護費の支給で不適切な対応をしていた問題で、桐生市生活保護違法事件問題全国調査団（団長・井上英夫金沢大学名誉教授）は4日、同市内で報告会を開催した。受給者が市の窓口で相談員から「お前は税金で飯を食っている自覚があるのか」「生活保護は他の自治体で申請しろ」などと威圧的な対応をされた事例が新たに報告された。また、同市が警察OBを生活保護担当の部署に非常勤嘱託職員として採用し、専門外の就労支援に当たらせていたことも判明。調査団は5日、県や市などに改善を要望する。

会で報告した「反貧困ネットワークぐんま」の町田茂さんによると、1月にフリーダイヤルで同市の生活保護支給について情報を募ったところ、窓口で相談員に威圧的な態度で申請を思いとどまらせるような対応をされたという訴えが多数寄せられた。相談員から「帽子をかぶって何様だ」と追い返されたり、「全てお前に原因がある」などと人格を否定するような発言をされたりしたという訴えもあった。

情報提供時に「本当のことを話すと桐生市に仕返しをされる」「絶対に自分の名前を公表しないで」という人もいたといい、町田さんは「これまで窓口などでどれだけ多くの嫌がらせを受けてきたかが分かる」と説明する。

毎日新聞　2024/4/5 11:00（最終更新 4/5 12:35）

「お前はクソや」「生きる価値なし。死ぬしかない」障がいある児童に担任教諭が暴言と暴行繰り返す…児童らは「PTSD」を発症　慰謝料など求め姫路市を提訴


【2018年度】
▼学習時に児童ら「わかりません」と言うと、激怒し鉛筆を持つ手を握り「お前にはどんな指導して通じひんな。ここまで言うても、まだわからんと言うか！」と耳元で怒鳴りつけ、児童が「痛い」と泣いても怒鳴り続ける

▼連絡袋を提出する際、少しでも角度がずれていると、児童ら全員を呼びつけて大声で怒鳴りながらやり直しさせる、さらにわざとプリントなどを落としてやり直しをさせる

▼児童の面前で支援員に対して「こんな奴らに教える意味あります？ほんまに、こっちまで頭おかしくなりますわ。そう思うでしょ？」と児童の人格を否定

▼児童が指導に従わなかった際に『児童の腕を強く噛んで引っ張り、引きずり回す』『足をかけて倒れこませる』『頭を机に押し付ける』『畳の部屋に投げ飛ばし、倒れこんだ状態の児童に馬乗りになり、両肩を掴んで後頭部を畳の上に何度もたたきつけ、蹴り、踏みつける』など

▼上記の行為に対して児童が「死んでやる」などと叫んだことに対して、「見といたるから飛び降りてみろ」「勝手に死んどけ」などと暴言を浴びせる

▼プールが苦手な児童に頭を水中に押さえつけて、無理やりプールに頭をつけさせたり、プールの中に放り込んだりした。さらに、この児童がシャワーを通り抜ける際に、泣き叫んで嫌がる体を押さえつけて、シャワーがきつく当たるところ留まらせた

▼鉛筆を正しく持つことが難しい児童に対して「お前には何度言っても無駄か！」「自閉のお前にどうやったら直させるんか！」などと人格を否定するような暴言を行い、腕や指を強く握ったうえ、腕を叩き、手首をつかんで机に叩きつける。また、足をドンドンと踏み鳴らし、威嚇するなどの行為など

▼高いところが苦手な児童に遊具を使って無理やり児童を押し上げて登らせた。怖がり泣き叫ぶ児童の様子を見てフォローしようとした支援員に対して「手を出さんといてください。余計なことをするから、いつまでも出来ん」と怒鳴りつけ、児童を上にまで押し上げた

【2019年度】
▼自分の言うとおりに行動しない児童に腹を立て、腕をつかんで引きずり、抱きかかえて畳の部屋に放り投げて、児童に馬乗りなる暴行を繰り返した

▼給食の付き添い時に同様の行為に及ぶとともに児童の面前で「お前とメシ食ったら、100倍不味くなる」「箸が使えへん。どういう教育受けてきたんや」などと暴言を繰り返すなど

【2020年度】
▼児童に障がいに関する暴言を行い、腕や指を強く掴み、手首を強く握り机に叩きつけるなどの暴行

▼授業内容に理解が難しかった児童に対して「イラつく」「イライラさせるな！」「暗記しろ！」と大声で怒鳴り、児童が間違えると「なにー！適当なこと言うな！」と威圧したなど

【2021年度】
▼「お前は生きる価値なし。死ぬしかない」「お前はどうしようもない」「早く転校しろ。早く出て行ってくれ」などと暴言を吐いた

▼「どんな育て方したらお前みたいな滅茶苦茶な奴に育つんや。お前の親はほんまに！」「学校に来るな」「ストレス溜まっているから、たまにお前のこと馬鹿にする発言するからな」と暴言を吐く

▼朝会の際に児童が運動場へ出てこないことに激怒した教諭が児童を給食室まで聞こえるくらいの大きな声で泣き叫ぶまで罵倒した

▼同日に「暴言吐いたらあかん言われたけど言う。お前はクソや、このクソ、クソ、クソ、あークソ以下や。クソ以下やったら、どないするんや。死ぬしかないよな」などと暴言を吐く

▼上記発言に児童が泣き「もう学校辞める」と言うと駆け寄り「ありがとう。ほんまに絶対やめろよ。嘘つくなよ。やめてくれてほんまにありがとう。もう来るなよ。お前がおらんかったら、毎日、毎日、こんなこと起こらんのやからな」と人格を否定する暴言を繰り返すなど