𝗜𝗦𝗛-𝗠𝗲𝗶𝗻𝘂𝗻𝗴𝘀-𝗠𝗼𝗻𝘁𝗮𝗴: Was wünschen sich Lehrkräfte? 👩🏫 Studie zu subjektiven Fortbildungsbedarfen an Schulen in herausfordernder Lage 📢 Das #Startchancen-Programm: Ein Modell, welches benachteiligte Schülerinnen und Schüler unterstützen soll. Mit dem Ausbau von Lernräumen, der Weiterentwicklung schulischer Strukturen und der Fortbildung von Lehrkräften sollen Lernvoraussetzungen gerechter werden. Damit das gelingt, müssen Angebote bedarfsbezogen gestaltet werden. Welche Fortbildungsbedarfe an Schulen in herausfordernder Lage besonders häufig vorkommen, haben Weber et al. (2023) in einer empirischen Studie untersucht. Insgesamt 2923 #Lehrkräfte an 196 Schulen wurden zu ihren subjektiven Fortbildungsbedarfen befragt. Das Ergebnis: ▶️ Der höchste Fortbildungsbedarf dokumentiert sich im Bereich ‚𝗟𝗲𝗿𝗻𝗳ö𝗿𝗱𝗲𝗿𝘂𝗻𝗴‘. Bei der Förderung lernschwacher Schülerinnen und Schüler sowie im sonderpädagogischen Bereich wird besonders häufig Unterstützung nachgefragt. ▶️ Hoher Bedarf zeigt sich außerdem im Bereich ‚𝗗𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹𝗲𝗿 𝗠𝗲𝗱𝗶𝗲𝗻𝗲𝗶𝗻𝘀𝗮𝘁𝘇‘. Bei der Förderung von Interaktionsqualität (Motivierung, Konfliktlösung, Lehrer-Schüler-Verhältnis) wird weniger Fortbildungsbedarf kommuniziert. ▶️ 𝗦𝗼𝘇𝗶𝗼𝗱𝗲𝗺𝗼𝗴𝗿𝗮𝗽𝗵𝗶𝘀𝗰𝗵𝗲 𝗨𝗻𝘁𝗲𝗿𝘀𝗰𝗵𝗶𝗲𝗱𝗲: Lehrkräfte mit mehr Berufserfahrung äußern geringere Bedarfe bei allen Themenbereichen außer im Bereich „Digitaler Medieneinsatz“. Im Bereich Lernförderung zeigen Quer- und Seiteneinsteigende sowie Frauen erhöhten Fortbildungsbedarf. ▶️ 𝗪𝗮𝗵𝗿𝗻𝗲𝗵𝗺𝘂𝗻𝗴 & 𝗥𝗲𝗳𝗹𝗲𝗸𝘁𝗶𝗼𝗻: Je nachdem, wie sehr Lehrkräfte die Leistungen ihrer Schülerinnen und Schüler ihrer eigenen Unterrichtsqualität zuschreiben, werden höhere oder geringere Fortbildungsbedarfe kommuniziert. 👉🏼 Die Studie zeigt, wie wichtig es ist, auf systemische Weise unterschiedliche Faktoren in den Blick zu nehmen. Die ganze Studie findet sich hier: https://lnkd.in/eYkV9r-T. 🗨️ In welchen Bereichen bedarf es aus eurer Sicht einer gezielten Unterstützung von Lehrkräften? Gibt es „blinde Punkte“, wo Fortbildungen sinnvoll sind, die oft nicht oder zu spät gesehen werden? Teilt euer Wissen mit der Community!
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