🍀 Les IPE Ingénieurs Pour l'Ecole vous souhaitent une excellente Année 2025 🙂👍 Les IPE Ingénieurs Pour l'Ecole, meilleurs ambassadeurs de notre association d’intérêt général et, sur le terrain, acteurs et témoins de la mobilisation des entreprises et de l’engagement de l’Education nationale. 💪 Depuis 30 ans, au plus près des lycées professionnels et des personnels de l’Education nationale pour la réussite de l’insertion professionnelle, par des actions sur mesure et grâce à l'implication des entreprises. 👉 Pour en savoir plus sur les actions des antennes IPE et les contacter : 🟢 IPE Auvergne-Rhône-Alpes 🟣 IPE Bretagne 🟡 IPE Bourgogne-Franche-Comté 🔴 IPE Centre - Val de Loire 🟠 IPE Grand Est 🟡 IPE Hauts de France 🟣 IPE Ile de France 🟢 IPE Normandie 🟡 IPE Nouvelle Aquitaine 🔴 IPE Occitanie 🟣 IPE Pays de La Loire 🟢 IPE Provence-Alpes-Côte d'Azur 🟠 IPE France 👉 Contacter l'association : MRG@AssoIPE.onmicrosoft.com 👉 Entreprises engagées : IPE Les membres du dispositif Les IPE, aux côtés du Ministère de l'Éducation Nationale et particulièrement de la #DGESCO Laurent Blanes, MATTHIEU MERCIECCA, Olivier LEFEVRE, Christèle Gagu
IPE Ingénieurs Pour l'Ecole
Développement professionnel et coaching
Paris, Île-de-France 2 242 abonnés
Des cadres et managers expérimentés pour la réussite des parcours professionnels des jeunes des voies pro et techno
À propos
Notre mission depuis 1993 : permettre aux élèves des voies professionnelles et technologiques une insertion professionnelle réussie. Les ingénieurs pour l’école (IPE) sont des cadres et managers expérimentés, « ambassadeurs » du monde économique, mis à disposition de l'association en mécénat de compétences et présents au quotidien dans les académies. Grâce à la grande variété de leurs parcours, compétences et réseaux, ils structurent des projets, ateliers ou actions, afin d'apporter une réponse sur mesure aux besoins entrant dans leur mission. Les IPE se mobilisent sur la transformation de la voie professionnelle, notamment en s'impliquant dans les Campus des Métiers et des Qualifications (CMQ), les CLEE (Comités Locaux Ecole-Entreprise) et les BDE (Bureaux Des Entreprises). Comment faire appel aux IPE ? Vous pouvez les contacter via les pages vitrines régionales liées à cette page. L’égalité des chances fait partie intégrante de l’ADN des IPE. C’est la motivation première de nombre de candidats qui souhaitent devenir IPE. A travers leurs actions, ils interviennent dans les milieux les plus défavorisés ou les plus éloignés des bassins d’emplois, pour « ouvrir le champ des possibles », et créer des projets avec leur académie d’appartenance et des professionnels et ainsi améliorer l’insertion professionnelle des jeunes. Ils sont également mobilisés pour convaincre les jeunes filles que tous les choix leur sont possibles. Ils rappellent toujours qu’il n’y a plus de métiers réservés aux hommes (ou aux femmes) et que tous sont accessibles. Cette mission est une étape de leur carrière. Après leur mission de 3 ans au sein de l’éducation nationale, les IPE retourneront en entreprise où ils pourront continuer à faire changer les représentations notamment sur la voie professionnelle. #ipe #ingénieurspourlecole #ingenieurpourlecole
- Secteur
- Développement professionnel et coaching
- Taille de l’entreprise
- 51-200 employés
- Siège social
- Paris, Île-de-France
- Type
- Non lucratif
- Fondée en
- 1994
Lieux
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Principal
15, Rue Beaujon
75008 Paris, Île-de-France, FR
Employés chez IPE Ingénieurs Pour l'Ecole
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Yves Boutin
➡️Rapprocher l’école et l’entreprise pour favoriser la réussite de l’insertion professionnelle des jeunes. ➡️#IngénieurPourlEcole, Académie de…
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Philippe Briard
Ingénieur Pour Ecole mis à disposition de l'association par le groupe Schneider Electric
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Jean-Michel LÉLOUARD
Ingénieur pour l'école - Consultant Académie de Normandie - Relation Ecole Entreprise - Mis à disposition par Schneider-Electric
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Laurent Schreiber
Ingénieur Pour l’Ecole, Mis à disposition par Safran, Académie de Créteil
Nouvelles
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IPE Ingénieurs Pour l'Ecole a republié ceci
Refaire son CV avec Canva et devenir invisible! Si vous étiez recruteur, lequel de ces deux profils convoqueriez-vous à un entretien? Plutôt Jade PIQUION ou Jade LELLIER ? Ces deux profils sont des faux. Ils ont été construits pour comparer les performances de CV réalisés avec Canva et Word. Les deux Jade ont répondu à 452 offres d’emploi Résultats des courses ? Le CV fait avec Canva (Jade Piquion) a reçu 8 propositions d’entretien Le CV fait avec Word (Jade Lellier) a reçu 46 propositions d’entretien Alors, c’est quoi le truc? Les outils RH de lecture de CV ne parviennent pas à lire les documents faits par les plateformes comme Canva. Le CV fait avec Canva apparaissait comme une feuille blanche. Ca en bouche un coin, n’est-ce pas? Vous auriez parié, vous, sur le CV de Jade Lellier? Moi, pas! Je trouvais le CV de Jade Piquion (CV Canva) bien plus beau! Et pourtant… 🎶 et pourtant, pourtant Un beau matin, je sais que je m'éveillerai Différemment de tous les autres jours Et mon coeur délivré enfin de notre amour Et pourtant, et pourtant 🎶 Bravo Eliot Courtel pour la pertinence du sujet!
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👏 antenne IPE Nice (IPE Provence-Alpes-Côte d'Azur)
Ingénieur pour l'Ecole (IPE) - Détaché par Schneider Electric auprès de l'association IPE, académie de Nice
👉 Breaking news ... 7ème lettre d'actualités (trimestrielle) des IPE Ingénieurs Pour l'Ecole de l'Antenne de Nice vient de paraitre ... Bonne lecture. Pôle relation Ecole Entreprise Académie de Nice FORPRO PACA UIMM Côte d'Azur & Corse Emmanuel Didier Laurent Lucchini Elisabeth Carvin Florence CHAUMERON Bernard Buralli Aline MICHOT Schneider Electric Schneider Electric Youth Impact Through Learning
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IPE Ingénieurs Pour l'Ecole a republié ceci
Le VACLE, un format de stage que toute entreprise peut proposer. N'hésitez pas à nous contacter si cette démarche inclusive vous intéresse ! 💫 A la clé : de belles rencontres entre les élèves et les professionnels de l'entreprise accueillante, dans un format convivial et en collectif. Le tout sur une durée à la carte allant d'1 journée à 5 jours. IPE Ingénieurs Pour l'Ecole IPE Provence-Alpes-Côte d'Azur CHRISTINE VAQUÉ ESTELA Pôle relation Ecole Entreprise Elisabeth Carvin Bernard Buralli Florence CHAUMERON Jerome Firmin
Quand les VOYAGES AU CŒUR DE L’ENTREPRISE transportent les jeunes dans l’univers du Groupe L'OCCITANE Un grand bravo au travail en amont de Karine Roumy et de ses équipes qui ont partagé avec passion leurs métiers. 🎯 L'objectif étant de permettre à des élèves en situation de handicap de découvrir les métiers et les politiques d'inclusion des entreprises. Merci aux élèves du Collège Mont d’Or de Manosque et aux deux IPE Ingénieurs Pour l'Ecole qui les ont accompagné dans leurs découvertes : Aline MICHOT & Christian SZABO #QuandLaDifférenceEstUneForce #ChangerDeRegard #OuvrirLeChampsDesPossibles #Inclusion
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Ingénieur pour l'école - Consultant Académie de Normandie - Relation Ecole Entreprise - Mis à disposition par Schneider-Electric
Mercredi 26 Mars 2025 : Intervention devant un groupe d'élèves de 4ème du Collège Georges Pompidou de Pacy Sur Eure. L'objectif était de partager les bonnes pratiques dans la rédaction d'une lettre de motivation. Une partie des élèves va rédiger une lettre de motivation pour pouvoir postuler à une classe de 3ème Prépa Pro. Les élèves ont été particulièrement attentifs et intéressés. Mme Blandine Romain (Professeur de Français) a participé activement à cette intervention. Action organisée et pilotée par Antenne IPE Normandie. Zahia HAD, Frédéric BLIN, xavier Cléach, Corinne Dumont, Franck LEROY, Claude Vincenti, Franck BOURGEOIS, Francois MILIONI, Schneider Electric Youth Impact Through Learning, Audrey Savart, Marie Ros-Guezet, IPE Ingénieurs Pour l'Ecole, Claire DRIEU, Anne-Cécile RIC, COLLEGE GEORGES POMPIDOU
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🎯 Retour sur : la semaine d’entraînement à la recherche de stage 💪 La semaine dernière, le Lycée Thépot de Quimper, via son bureau des entreprises, a organisé une semaine d'entrainement à la recherche de stage pour les élèves de seconde professionnelle en Bac Pro maintenance, systèmes numériques et chaudronnerie/métallerie. 🔹 Objectif : leur donner les clés pour se présenter avec confiance et professionnalisme face aux recruteurs. 🔹 Grâce à l’engagement de 14 professionnels, nos élèves ont pu : - Améliorer leur CV - Travailler leur présentation (téléphone, entretien, échanges directs) - Comprendre les attentes du monde de l'entreprise Ces ateliers en petits groupes, préparés par des professionnels, ont permis de mettre en œuvre des jeux de rôle, des simulations d’entretien, des conseils pratiques et retours personnalisés. Parce que parler de soi n'est pas toujours facile pour les élèves, s'entrainer est primordial pour gagner en assurance et se présenter avec confiance. 👏 Un immense merci aux professionnel.les qui ont donné de leur temps et qui ont partagé leur expertise avec bienveillance : ALAIN-MARC ENARD et Bertrand Le Hellaye Mission Locale du Pays de Cornouaille, Sabrina Doré-Belcadi et ✨Carole MORIN✨TiKernéRH AJE Finistère Association Jeunesse Entreprises, Loïse BOSSER TEMPORIS QUIMPER, Nolwenn Naour Groupe actual, Nadine RUBENACH et Loïc SEGALEN IPE Ingénieurs Pour l'Ecole, Mélanie PÉRON et Noémie GUENEUGUES maison CHANCERELLE, Cathy Troadec Groupe Aboutir Emploi, Alicia Le Menn Maison Cadiou, Anaëlle Jaffré ELIS, Coralie Casassa Aquila RH - Intérim & Recrutement. Un grand bravo aux élèves pour leur engagement et leur participation active ! Merci aux enseignants partie prenante des différents ateliers. Daniel DRÉAU Vanessa TRÉTOUT Académie de Rennes #recherchedestage #ecolesentreprises #atelierspratiques #bacpro
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Ingénieur Pour l'école (IPE) Académie de Nantes mis à disposition par l’entreprise Schneider Electric auprès de l’association IPE
📢Quand les personnels de l'éducation nationale échangent avec les professionnels de l’entreprise du CLEE Nantes 📢 Le 25 mars 2025, le #CLEE_Nantes (Comité Local École Entreprise) organise sa troisième session de formation sur le thème : « Mieux connaitre les filières technologiques et professionnelles ainsi que les professionnels de votre territoire » avec l'#EAFC école académique de la formation continue de l’Académie de Nantes Le matin : ◾ visites des plateaux techniques du lycée Jules RIEFFEL CAMPUS NANTES TERRE ATLANTIQUE par les participants à cette #formation ◾ en plénière présentation de la conjoncture et prospective en Loire-Atlantique les 30 #métiers les plus en tension par monsieur Yann Sicamois. ◾ tables rondes avec des professionnels représentant les secteurs d'activités de l'#industrie, de l'#agriculture, du #froid avec le président du Snefcca Région Pays de la Loire, de la #formation et une table dédiée au retour d'expérience de l'#orientation avec des étudiants et une animation réalisée par Sophie Mourlevat d'ABILIS. L’après-midi était consacrée aux visites de 3 entreprises : ◾ Brioche Pasquier sur le site de Saint-Herblain avec les explications riches de Boris Boursier ◾ Séché Environnement avec ALCEA, site de Nantes via Lou Vivenot ◾ Grand Patrimoine de Loire-Atlantique, laboratoire Arc'Antique de Nantes via Charlène PELE-MEZIANI Au nom du groupe de travail du #CLEE_Nantes, je remercie les enseignants, les responsables des bureaux des entreprises et les personnels de direction qui se sont inscrits à cet évènement. Environ 48 personnes étaient présentes le matin avec les représentants d'entreprises CAMPUS NANTES TERRE ATLANTIQUE à Saint-Herblain. #IPE | #RelationEcoleEntreprise | #orientation | #voieprofessionelle | #bacprofessionnel | #attractivité | #metiers | #entreprises | #jeunes | #voietechnologique | #apprentissage | Patrice Perocheau | IPE Pays de La Loire | Thierry GODIN | Veronique BEAUVINEAU | Mariline Herbepin | Anaïs RICAUD | Christophe Micault | Aurélia ATTARD | Francois MILIONI | Marie Ros-Guezet | Cecile BETERMIN | CORBINEAU Valérie | stephane donnart | stephane finot | Damien MISS | Bernard Perrot Xavier Richaud-Taussac | Corinne TESSIER | PASCAL YVON #Schneider_Electric Nantes Schneider Electric Youth Impact Through Learning | Vincent Baey | Laurence BARNY | Marie Line Bourgouin | Laurent Marquis | Zoé Viallefont | IPE Ingénieurs Pour l'Ecole
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Mercredi 26 mars, au cœur de la Fédération Régionale Travaux Public à Orléans nous avons le plaisir en tant qu'IPE Centre - Val de Loire d'avoir un temps d'échanges autour des métiers du secteur des Travaux Publics avec Messieurs Gilles DUGARD, Noël RICHET de ASCOTP, Delphine BEURY (JAMET) de la Fédération des Travaux Publics du Centre Val de Loire et Sophie GROSAY conseil au Greta Centre-Val de Loire d'Orléans. Au cours de cette réunion, nous avons pu mettre en exergue en quoi les prescripteurs de la formation et de l’orientation facilitaient l’accompagnement des élèves ou des professeurs dans les choix de parcours de formation. Il a été entendu que dès le plus jeune âge les élèves confrontés au monde de l'entreprise grâce à des interventions en classe, des visites de forums, des découvertes de portes ouvertes, des visites d'entreprises peuvent mieux cerner en fonction de leurs appétences leurs futures filières d'accès aux diplômes. De même, le fait d'associer les personnels de l'éducation nationale aux découvertes des fonctionnements des entreprises est un enjeu majeur pour la transmission des savoirs. 🙏 Merci à Monsieur Lionel LESCARRET pour avoir facilité cette riche rencontre.
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Ingénieur pour l'école - Consultant Académie de Normandie - Relation Ecole Entreprise - Mis à disposition par Schneider-Electric
28 Mars 2025 : Restitution des élèves de 3ème PREPA PRO du Lycée Queneau de Yvetot à la suite des 2 jours passés sur le Site de Production Pâtisserie PASQUIER de Saint Valery en Caux dans le cadre de « Classe en entreprise". Une restitution scénarisée remarquable des élèves autant dans le fond que dans la forme. Les élèves ont préparé et su mettre en avant tout ce qu’ils ont observé. Les élèves ont souhaité présenter leurs restitution avec beaucoup d’originalité en réalisant une fresque commentée et en interprétant une scénette de 2 entretiens de recrutement. Des acteurs investis et convaincants sont nés ! BRAVO A TOUS POUR CE TRAVAIL EXCEPTIONNEL ! Une prestation réalisée devant les représentants de Pâtisserie PASQUIER, la direction du Lycée Queneau, des parents et des enseignants Une expérience positive pour l'ensemble des participants Une immersion dans la vie de l'entreprise pour des élèves et des enseignants afin d'établir un lien entre les savoirs enseignés et les compétences mise en œuvre dans l'entreprise. Un moment convivial offert par le Lycée Queneau a clôturé cette restitution. Une nouveau projet de « Classe en entreprise » a déjà été évoqué pour la prochaine rentrée scolaire. Merci à Mme Mélanie Leprestre LEPRESTRE (DG du Site PASQUIER), Mme Anne-Laure Gaudu (DRH), Mme Morgane Feron (Chargé de Mission RH) pour avoir validé ce projet. Merci à Mr stéphane LE TORTOREC (Proviseur du Lycée Queneau), Mme Fabienne Cenier(Directrice CIO), Mr vincent luce, Mme Céline Aury-Hermier et Mr Gabriel Kazwini-Housseini (professeurs) pour leurs engagements. . Action organisée et pilotée par Antenne IPE Normandie. Mélanie Leprestre, Anne-Laure Gaudu, stéphane LE TORTOREC, vincent luce, Frédéric BLIN, Corinne Dumont, Franck LEROY, Claude Vincenti, Franck BOURGEOIS, Francois MILIONI, Audrey Savart, Schneider Electric Youth Impact Through Learning, Marie Ros-Guezet, IPE Ingénieurs Pour l'Ecole, Claire DRIEU, Anne-Cécile RIC
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Ingénieur pour l'école - Consultant Académie de Normandie - Relation Ecole Entreprise - Mis à disposition par Schneider-Electric
27 et 28 mars 2025 : Organisation d'un Hackathon au Lycée Buisson de Elbeuf pour 50 élèves de Terminale STI2D. Les élèves mentorés par des étudiants de 1ere année Bachelor du CESI pour structurer leurs projets. Action sponsorisé par la SNCF qui a défini le sujet " Comment améliorer la gestion des bagages perdus et/ou abandonnés dans un train pour garantir le confort et la sécurité des voyageurs tout en minimisant l'impact sur la fluidité du trafic ferroviaire ?" HACKATHON: Processus créatif qui consiste à faire travailler ensemble et sans interruption sur une durée d'une journée des équipes ,dans le but de faire émerger des idées novatrices. Objectifs pédagogiques : - Favoriser la mixité - Approche collaborative - Développer la production et l'intelligence collectives - Développer l'imaginaire - Comprendre la gestion de projet - Préparation au pitch Après la journée de réflexion et de créativité réalisée sur le plateau technique du Lycée Buisson, la présentation des projets a été réalisée dans les locaux du Campus du CESI à Saint Etienne du Rouvray devant un jury attentif : Mr Baptiste Pale (Directeur Lignes Normandie), Mr Roland Coma (Responsable Unité Pédagogique), Mr Sebastien Zandecki (Proviseur du Lycée Buisson). Après la proclamation des résultats et remise des trophées dessinés et fabriqués par les étudiants du CESI, les élèves ont poursuivi leurs expériences en participant à la découverte du CESI. 2 jours intenses qui resteront dans la mémoire des lycéens, des étudiants et des enseignants. Des lycéens motivés, des étudiants investis, des enseignants mobilisés, un sponsor SNCF Engagé et des établissements (lycée Buisson et CESI) disponibles ! C'est une réussite pédagogique remarquable pour préparer les jeunes aux enjeux qui les attendent. Rendez-vous l'année prochaine ! Merci à la SNCF : Mr Baptiste Pale et Mme Nathalie Buisson Merci au CESI : Mr Sébastien Blondel et Mr Roland Coma Merci au Lycée Buisson : Mr Sebastien Zandecki, Mr Fabrice DUMASDELAGE, Mr Fouques Alexis, Mr Julien Fosset, Mr Julien Adam, Mr Régis Flandin et Mr Nicolas METAY. Action réalisée dans le cadre du Campus des métiers et qualification de l'Industrie de la mobilité de Normandie (CMQIM) Action organisée et pilotés par Antenne IPE Normandie. Frédéric BLIN, Corinne Dumont, Franck LEROY, Claude Vincenti, Franck BOURGEOIS, Francois MILIONI, Audrey Savart, Schneider Electric Youth Impact Through Learning, Marie Ros-Guezet, IPE Ingénieurs Pour l'Ecole, Claire DRIEU, Anne-Cécile RIC,
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