Développer l’accompagnement #collectivités, premiers partenaires de l’école et des acteurs de l’éducation en territoire est une mission au cœur des activités de Réseau Canopé Hauts-de-France Le Pack Educ’, créé en 2024 pour répondre aux besoins des agents des collectivités en est l’illustration et permet de découvrir notre offre de #formation #conseil. 🙋 Nous vous invitons à participer gratuitement au prochain webinaire, Jeudi 17 octobre de 11H00 à 12H00 : 👉 https://lnkd.in/eMf2Tqbn Harcèlement et cyberharcèlement, de quoi parle-t-on ? Réseau Canopé et Axelle Desaint, Directrice du programme Internet sans crainte proposent un éclairage sur le harcèlement chez les jeunes et le cyberharcèlement afin de lutter contre ce fléau et agir en territoire avec vos équipes. Inscrivez-vous, partagez le lien à vos collègues et une fois votre compte Réseau Canopé créé, venez participer en direct à cet échange privilégié avec Axelle Desaint. Votre participation et vos retours sont essentiels afin que nous puissions vous proposer des contenus au plus près de vos problématiques pour construire une alliance éducative et répondre aux enjeux éducatifs et sociétaux contemporains. 👉 Contactez-nous directement à canope-collectivites@reseau-canope.fr
Réseau Canopé Hauts-de-France
Enseignement primaire et secondaire
Lille, Hauts-de-France 777 abonnés
Suivez nos équipes et nos Ateliers des Hauts-de-France, au service de la formation de la communauté éducative.
À propos
Réseau Canopé est l’opérateur du ministère de l’Éducation nationale en charge de la formation tout au long de la vie des #enseignants. Il a également vocation a déployer une offre de formation et d'accompagnement aux collectivités territoriales, en lien avec leurs politiques éducatives.
- Site web
-
https://www.reseau-canope.fr/
Lien externe pour Réseau Canopé Hauts-de-France
- Secteur
- Enseignement primaire et secondaire
- Taille de l’entreprise
- 51-200 employés
- Siège social
- Lille, Hauts-de-France
- Fondée en
- 1879
- Domaines
- Education , Formation, Pédagogie, Numérique, Innovation et Inclusion
Nouvelles
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📌 La rénovation des #référentiels de diplômes met en lumière une culture partagée au sein des #experts reconnus de la #formationprofessionnelle à différents niveaux qui portent ensemble la même philosophie de l'enseignement, du développement des compétences et de leur positionnement. De façon plus précise, je constate 🤩 la sensibilisation des enseignants en #académie à la conception de #séquences scénarisées, à l'importance des #feed-back concrets sur les attendus des activités ainsi qu'à l'#évaluation des #compétences en deux temps ⏰ : 1️⃣ Mesure de la #performance dans l'activité sur la base des #critères d'évaluation des compétences définis dans les référentiels 2️⃣ Évaluation du niveau de #maîtrise de la compétence ou de sa #professionnalisation au regard de la progressivité du développement de la compétence. 🎯 [CPRO ÉDUCATION] est au service des équipes qui partagent cette philosophie du développement des compétences, elle facilite la mise en œuvre de la démarche du suivi des #activités professionnelles et de l'#évaluation des #compétences. 🙏 Plus de 12 000 enseignants et formateurs nous font déjà confiance en accompagnant les itinéraires de formation de leurs #élèves, #étudiants et #apprentis avec CPRO. Il sont aussi nombreux à vouloir rejoindre la #communauté #CPRO ❗ Afin de répondre à leurs sollicitations, de nouveaux référentiels viennent de rejoindre notre collection. 🌟 Millésime rentrée 2024 🌟 CPRO compte désormais 65 #référentiels dans sa #collection 👉Découvrez-les ci-dessous Réseau Canopé I Réseau Canopé Nouvelle-Aquitaine I Vincent Michaud I Marc Longuechaud I Armel Ducom I FABIEN SEBTI I Pauline THIBEAU I
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Un bel exemple de partenariat pour une démarche scientifique et participative. Une thématique qui s’intéresse aux ✨“Nouveaux savoirs et nouvelles compétences des jeunes: quelle construction dans et hors de l’école?”✨ Participez à la Conférence de consensus du Cnesco les 5 et 6 novembre2024. https://lnkd.in/ewR3CecK OU 📍L’atelier Canopé d’Arras vous convie à des conférences jumelles… 🗓️11 décembre 2024 Axe 1 🗓️22 janvier 2025 Axe 2 🗓️05 février 2025 Axe 3 Plus d’infos? Je serai votre contact privilégié 😊 #reseaucanopehdf #Cnesco #EDD #insertionprofessionnelle #competences
Enseignante. DU en Neuroeducation. Membre AFSC de Jean-Luc Berthier. Projet ATOLE maternelle avec Jean-Philippe Lachaux. Auteure.
Encore une belle journée de formation organisée par Bernard Corvaisier de l'EAFC et le Cnesco avec Jean-François Chesné Cécile Pacchiana-Rossi Julia Creton Lucile Piedfer-Quêney à Dijon sur le thème de la prochaine conférence de consensus qui aura lieu les 5 et 6 novembre. Merci à Académie de Dijon , Pierre N'GAHANE et Yacin Karim
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Rendre la 3D accessible pour tous. Concepteur de générateurs d'hologrammes Made in France Co-fondateur chez Holusion Membre du Consortium eThesaurus pour eCorpus
La 3D à portée de main des formations professionnelles pour les lycées de la Région Hauts-de-France, c'est la pari que nous prenons depuis déjà 4 ans avec l'innovation pédagogique du conseil régional, Holusion et les établissements d'enseignement professionnel de la région. Hier, j'ai eu le plaisir de lancer un nouveau projet pour commencer à utiliser eCorpus dans les lycées, en débutant par Amiens au lycée de l'Acheuléen et le Campus des métiers d'Art et du Patrimoine. Ce projet se fait en concert avec le Réseau Canopé et Réseau Canopé Hauts-de-France pour adapter aux mieux cet outil aux besoin des enseignants. eCorpus, c'est un logiciel Open Source développé par Holusion pour permettre de gérer des collections de modèles 3D, les visualiser, les enrichir et les partager facilement : ecorpus.eu Un grand merci aux équipes et au soutien de l'Université de Lille, la Faculté des Humanités - Université de Lille et la Fédération de Recherche Sciences et Cultures du Visuel pour permettre ce transfert technologique du monde la recherche vers l'education nationale. Un bel objectif en vue : que eCorpus rejoigne bientôt la liste des outils #libre et #opensource recommandé par l'Etat ! Quel avantage concret pour nos lycéens ? Disposer d'un outil intuitif et simple de prise main au sein de l'établissement pour numériser en 3D leurs travaux et leur chef-d'oeuvres et les partager dans un format numérique. Ces scènes 3D pourront servir de support de cours pour les futures classes et alimenter une collection en ligne et en #hologrammes de leurs plus belles réalisations. PIETRINI Bruno Frédéric Leburgue Delphine Geeraert Saint-Martin Jean-Christophe Olivier Nathalie Soetaert Nirina GRAINDORGE-ZIDZOU thomas jacobus Ewa Wyremblewski Sébastien Guilleron
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Cette année, pour notre toute première rentrée des classes, nous avons lancé un kit d'inspiration pédagogique 🪄🧑🏫 Nous l'avons développé avec l'Accélérateur d'innovations pédagogiques du Réseau Canopé, avec un objectif : permettre aux #enseignants (mais aussi aux parents !) d’imaginer des activités autour de Bugali et des compétences qu'ils souhaitent travailler, avec beaucoup de créativité et une grande liberté pédagogique 🤹♀️ L'idée de ce kit nous est venue il y a déjà plusieurs mois. Quand Bugali s'est lancé, nous avons reçu des messages d'enseignants de maternelle, d'enseignants spécialisés, d'éducateurs, qui y voyaient un vrai potentiel d'apprentissage. Alors avec quelques-uns d'entre eux, nous avons lancé des "projets-pilotes" de tests de la console dans des #classes, et aussi dans un dispositif Ulis, qui nous ont été très précieux. 🤓 L'enseignement principal de ces tests, c'est que Bugali fonctionnait bien comme support d'#apprentissage, mais que nous devions mieux accompagner sa prise en main dans un cadre collectif et éducatif. Nous avons donc choisi de solliciter l'Accélérateur pour nous aider à concevoir ce kit, que nous avons voulu aussi intuitif et créatif que possible ! Un immense merci au Réseau Canopé et en particulier à son atelier d'Arras, et à Delphine Bedu qui y a mis toute son expertise et son inventivité 🙏 Maintenant, c'est à vous de jouer et d'imaginer vos activités autour de Bugali !
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Très cher réseau, Après une année intense, naviguant entre Master 2 Sciences sociales parcours Ingénierie des Politiques de l'Emploi et de l'Innovation Sociale à l'Université de Picardie Jules Verne (UPJV) et un riche apprentissage au Réseau Canopé Hauts-de-France, je suis désormais à la recherche d'une nouvelle expérience professionnelle, que ce soit dans une association, entreprise, collectivité territoriale. Les savoirs, savoir-agir et savoir-faire acquis en concomitance avec l'apport théorique de l'université d'un côté et pratique avec l'apprentissage sur le terrain de l'autre, ont été précieux à l'aune de cette dernière année d'étude. J'y ai notamment développé des compétences dans les domaines de la méthodologie de projet, le suivi du budget, la relation partenariale, l'ingénierie sociale et bien d'autres. Ainsi, je suis désireux de mettre à contribution mon expérience professionnelle et universitaire au service de votre association, entreprise, collectivité territoriale. Merci.
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✨ Pack Educ' des collectivités par Réseau Canopé 🔽 Développer l’accompagnement des #collectivités, premiers partenaires de l’école et des acteurs de l’éducation en territoire est une mission au cœur des activités de Réseau Canopé. Le Pack Educ’, créé en 2024 pour répondre aux besoins des agents des collectivités en est l’illustration et permet de découvrir notre offre de #formation et #conseil. 🙋 Réseau Canopé Bretagne - Pays de la Loire vous invite à participer gratuitement au prochain webinaire : 📅 Jeudi 17 octobre de 11H00 à 12H00 : 👉 https://lnkd.in/ebt4Z-Fg ➡ Harcèlement et cyberharcèlement, agir dans ma collectivité. Réseau Canopé et Axelle Desaint, Directrice du programme Internet sans crainte proposent un éclairage sur le harcèlement chez les jeunes et le cyberharcèlement afin de lutter contre ce fléau et agir en territoire avec vos équipes. * Inscrivez-vous 👉 https://lnkd.in/ebt4Z-Fg * Partagez le lien à vos collègues et une fois votre compte Réseau Canopé créé, venez participer en direct à cet échange privilégié avec Axelle Desaint. Votre participation et vos retours sont essentiels afin que nous puissions vous proposer des contenus au plus près de vos problématiques pour construire une alliance éducative et répondre aux enjeux éducatifs et sociétaux contemporains. 👉 Plus d'information : canope-collectivites@reseau-canope.fr
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[ RECRUTEMENT ] Vous souhaitez intégrer une équipe dynamique et participer à des projets éducatifs concrets ? L'Atelier Canopé d'#Arras recrute un(e) formateur(trice) médiateur(trice) pour rejoindre son travail collaboratif et contribuer à la mise en œuvre de formations pour les enseignants. 🗓 Date limite de candidature : 27 octobre 2024 👉 Retrouvez les détails du poste 🔗 urlr.me/w4qDL Elisabeth Lansel | Ewa Wyremblewski | Franck Lambin | Virginie Forrierre | Caroline Usquelis | Emilie Clerbout | Delphine Bedu |
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#inclusion Chaque mois, Réseau Canopé met en avant une thématique phare du calendrier de l'enseignant en proposant une compilation de ressources et de formations pour s'enrichir sur le sujet. Ce mois-ci, il est question de 🤝 faire classe à tous les élèves : comment estimer leurs besoins, quels aménagements mettre en place, quelle posture adopter ? Pendant tout ce mois d’octobre, découvrez notre sélection de ressources et d'événements autour de #EcoleInclusive, pour déconstruire les stéréotypes et prendre en compte la diversité des élèves. 1/ Casser les stéréotypes, les représentations sur le handicap 2/ Comprendre les besoins des élèves à profils spécifiques À consulter dans notre actualité du jour 👉 https://lnkd.in/edCxHV55 ➕ Dans nos 5 Ateliers des Hauts-de-France, nos formateurs, experts dans cette thématique sont à votre écoute ! N’hésitez pas à venir à leur rencontre, notamment lors de notre journée dédiée au élèves à besoin éducatifs particuliers le 12 octobre prochain 👉 https://urlz.fr/nocS Académie de Lille | Académie d'Amiens | INSPÉ Lille HdF | INSPÉ Académie d'AMIENS - Université PICARDIE JULES VERNE - AMIENS | Réseau des INSPÉ | Région Hauts-de-France | DAIP-CARDIE Amiens | Pierre Moya | Isabel Albar
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🎓 Nouveau parcours disponible !
🎓 Nouveau parcours disponible ! 🟣 🔷 Découvrez comment enseigner la géométrie sans nécessairement utiliser les outils classiques avec notre nouveau parcours « Analyser des figures géométriques au cycle 3 » (lien https://lnkd.in/ekwX4xFD) ! Sabine Delcambre, conseillère pédagogique à l’académie de Lille, et Christine Mangiante, maîtresse de conférences en didactique des mathématiques à l’INSPÉ de l’académie de Lille, vous donnent des clés pour accompagner les élèves dans un véritable changement de regard sur les figures géométriques pour les amener à les analyser. Ce parcours vous permettra : - d'identifier les principaux enjeux de l’enseignement de la géométrie au cycle 3 ; - de vous approprier méthodologies et outils pratiques pour mieux accompagner les élèves ; - d'enrichir votre pratique en analysant la conception et la mise en œuvre d’une séance de géométrie. Une attention particulière sera portée sur les gestes professionnels pour prendre en charge les difficultés des élèves. 🚀 En quelques clics, accédez à toutes les ressources pédagogiques e-INSPÉ en libre accès, et explorez tous les parcours de formation sur https://www.e-inspe.fr. 👩🏫 J'enseigne, je me forme. #Géométrie #FormationEnseignant