🌍 Saviez-vous que la géographie pouvait être un outil puissant pour résoudre les conflits entre élèves ? Cette discipline peut contribuer à créer un environnement d'apprentissage plus harmonieux : 1️⃣ Développer l'empathie et la compréhension culturelle L'étude de différentes cultures et modes de vie à travers le monde aide les élèves à développer une ouverture d'esprit et une meilleure compréhension de la diversité. 2️⃣ Encourager la pensée systémique La géographie enseigne aux élèves à voir les interconnexions entre les personnes, les lieux et l'environnement, favorisant une approche plus globale et ouverte des problèmes. 3️⃣ Améliorer les compétences en communication Les débats sur des questions géographiques peuvent aider les élèves à développer des compétences en argumentation et en écoute active. 4️⃣ Promouvoir la collaboration Les projets de groupe en géographie encouragent le travail d'équipe et la résolution collective de problèmes. 5️⃣ Développer la conscience spatiale Comprendre l'importance de l'espace peut aider les élèves à mieux gérer les conflits liés à l'utilisation de l'espace en classe. 6️⃣ Favoriser la perspective globale En étudiant les enjeux mondiaux, les élèves apprennent à relativiser leurs propres conflits et à adopter une vision plus large. En intégrant ces aspects de la géographie dans la gestion de classe, nous pouvons créer un environnement plus inclusif, compréhensif et pacifique pour nos élèves. Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif « Innovation dans la forme scolaire » de France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts. Banque des Territoires #Bienalecole #France2030 Partenaires #Bienalecole 🏢 Académies Académie d'Orléans-Tours Académie de Lyon Académie de Martinique Académie de Mayotte Académie d'Aix-Marseille @Académie de Guyane ACADEMIE DE LA GUADELOUPE Académie de La Réunion ✨Associations AFEV Synergie Family 👨🔬 Laboratoires LIRIS 🧑💻 EdTechs Stellia.ai ANTILOGY Blended Learning SAS Cantoo Didask Kaligo, édité par Learn&Go Librairie LDE LearnEnjoy My-Serious-Game REVERTO Short Édition SOFT KIDS Spicee
About us
Bien à l’école est lauréat de l’AMI Innovation dans la forme scolaire, financé dans le cadre de France 2030, opéré par la Banque des Territoires pour le compte de l’Etat. Cet AMI vise à soutenir la conception et l’expérimentation de nouvelles formes scolaires qui facilitent les coopérations et les apprentissages pour s’adapter aux besoins des élèves. Pour répondre à cet AMI (Appel à Manifestation d’Intérêt), 26 partenaires se sont réunis en 2022 en consortium, pour concevoir un dispositif numérique éducatif complet ; offrant aux enseignants comme aux élèves un large éventail de ressources et d’outils, pour lutter contre le décrochage scolaire. Le projet Bien à l’école vise à améliorer la persévérance scolaire au cours des cycles 3 et 4 en intervenant sur les trois leviers stratégiques de l’AMI ; Proposer des modalités d’organisation scolaire qui garantissent de meilleurs apprentissages, Accompagner le parcours de l’élève et le développement des compétences du XXIe siècle, Développer de nouvelles formes de collaboration entre les acteurs de la communauté éducative. Le projet a officiellement été lancé en décembre 2022.
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https://bienalecole.fr/
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- Industry
- Education
- Company size
- 201-500 employees
- Type
- Nonprofit
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Updates
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🏫 Charlemagne a-t-il vraiment inventé l'école ? Nous vous proposons une nouvelle série de posts à découvrir dans les semaines à venir “Ils et elles ont inventé l’école”. L’idée ? Découvrir les visages de celles et ceux qui ont participé à façonner l’école comme on la connaît aujourd’hui ! On entame les découvertes avec le mythe Charlemagne : Vous vous souvenez peut-être de cette chanson de Robert Gall : "Qui a eu cette idée folle un jour d'inventer l'école ? C'est ce sacré Charlemagne !" Mais qu'en est-il vraiment ? 🔡 Charlemagne n'a pas inventé l'école, qui existait déjà depuis l'invention de l'écriture en Mésopotamie, il y a 3500 ans, 🏫 Il a cependant fondé une école dans son palais d'Aix-la-Chapelle pour former l'élite administrative de son empire, 🎒Il a également œuvré pour restaurer les écoles presbytérales, monastiques et épiscopales existantes, Alors d’où vient ce mythe ? 💡Ce mythe remonte au IXe siècle, propagé par un moine nommé Notker de Saint-Gall dans son recueil d'anecdotes sur Charlemagne, 🔡 Les historiens de la IIIe République ont contribué à perpétuer cette légende, Et le fameux Jules Ferry dans tout ça ? Souvent cité comme le véritable fondateur de l'école moderne, Jules Ferry a instauré les lois de 1881-82 sur l'école laïque, gratuite et obligatoire, construisant ainsi le système scolaire français tel que nous le connaissons aujourd'hui. Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif « Innovation dans la forme scolaire » de France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts. Banque des Territoires #Bienalecole #France2030 Partenaires #Bienalecole 🏢 Académies Académie d'Orléans-Tours Académie de Lyon Académie de Martinique Académie de Mayotte Académie d'Aix-Marseille @Académie de Guyane ACADEMIE DE LA GUADELOUPE Académie de La Réunion ✨Associations AFEV Synergie Family 👨🔬 Laboratoires LIRIS 🧑💻 EdTechs Stellia.ai Beedeez ANTILOGY Blended Learning SAS Cantoo Didask Kaligo, édité par Learn&Go Librairie LDE LearnEnjoy My-Serious-Game REVERTO Short Édition SOFT KIDS Spicee
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🎒 Comment le Growth Mindset peut transformer nos salles de classe ? Définition : Le Growth Mindset correspond à la capacité des élèves à considérer leurs succès et échecs comme les conséquences de leur travail, de leur persévérance et de leur motivation, plutôt que comme des traits innés. 👉 Cet état d'esprit de développement émerge comme une approche prometteuse, intéressante à intégrer à l’éducation. Il peut accompagner dans : 🧩 La réduction de l'anxiété scolaire car il encourage les élèves à voir les défis comme des opportunités d'apprentissage plutôt que des menaces. Mais aussi à réduire la peur de l'échec en valorisant l'effort et le processus d'apprentissage. 🧩 La création d'un environnement inclusif en favorisant l'idée que tous les élèves peuvent progresser, indépendamment de leurs capacités initiales. Et encourage aussi la collaboration plutôt que la compétition, créant ainsi une atmosphère plus inclusive. Comment le pratiquer sans contraintes ? En parlant du Growth Mindset, nous ne souhaitons pas mentionner une énième piste qui viendrait submerger les enseignants mais au contraire mentionner une solution qui est facilement implémentable avec de petites actions quotidiennes. On peut l’intégrer aux espaces scolaires avec : Des éléments de langage positifs axé sur le processus : "Tu as travaillé dur sur ce problème" plutôt que "Tu es intelligent". En évoquant le concept de plasticité cérébrale pour montrer que l'intelligence peut se développer sans limites. Donnez-nous votre avis dans les commentaires ! Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif « Innovation dans la forme scolaire » de France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts. Banque des Territoires #Bienalecole #France2030 Partenaires #Bienalecole 🏢 Académies Académie d'Orléans-Tours Académie de Lyon Académie de Martinique Académie de Mayotte Académie d'Aix-Marseille @Académie de Guyane ACADEMIE DE LA GUADELOUPE Académie de La Réunion ✨Associations AFEV Synergie Family 👨🔬 Laboratoires LIRIS 🧑💻 EdTechs Stellia.ai Beedeez ANTILOGY Blended Learning SAS Cantoo Didask Kaligo, édité par Learn&Go Librairie LDE LearnEnjoy My-Serious-Game REVERTO Short Édition SOFT KIDS Spicee
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🎒 Retour sur les temps forts de la journée du Refus de l'Échec Scolaire organisée par l'AFEV cette semaine :
👏 La Journée du Refus de l’Échec Scolaire, c'était ce 25 septembre ! 🎤 Pour cette 17ème édition dédiée aux inégalités rencontrées dans l’exercice de la parentalité, nous avons eu la chance, comme les éditions précédentes d'avoir à nos côtés un animateur hors pair : Emmanuel Davidenkoff, et un parrain d’exception : Serge Hefez. A cette occasion, une enquête exclusive menée avec Trajectoires Reflex auprès de de 737 familles des quartiers prioritaires sur l'exercice de la parentalité a été présentée. Grâce à Céline Pernot-Burlet ✏️🌍❤️ découvrez-en les chiffres clefs en image. 💡 Quelques axes forts qui se sont dégagés des échanges : - il faut centraliser et prioriser le sujet de la parentalité en particulier dans les quartiers prioritaires - il faut avancer sur le statut de parent solo car les familles monoparentales souffrent d’un cumul d’inégalités : la rupture de l’isolement social est clef pour aider les parents solo - les parents ont plus besoin d’aide que de leçons, alors continuons d’agir pour les aider, avec une approche concrète - le fait de coordonner les acteurs et politiques publiques est un enjeu fondamental pour proposer des offres de services adaptés aux besoins des parents - les parents des quartiers populaires doivent être entendus, il nous faut collectivement et avec les parents construire un porte voix 👀 Un très grand merci à toutes et tous : l'événement a réuni plus de 300 personnes (présentiel et distanciel compris) et une large alliance d'acteurs associatifs et de responsables institutionnels engagés dans la lutte contre les inégalités éducatives. 🤝 Nous remercions les participants de nos 4 tables rondes : Jean-Benoît DUJOL, Pugin Valérie, Mathilde Bourgerie, Ndeye doussou Sidibe fall, Gaëlle Guernalec Levy, Yamina Omrani, Colombe Brossel, Stéphane raffalli, Tara Heuzé-Sarmini, Chloé Riban, Catherine Becchetti Bizot, Jérémie Fontanieu - Réconciliations, Thibaut de Saint Pol, Frédérique Alexandre-Bailly Mangado-Lunetta Eunice, Christophe Paris ⏯ Retrouvez le replay ici : https://lnkd.in/esKFb5qp ➡ Retrouvez l’enquête dans son intégralité ici : https://lnkd.in/e4MYd2gY #parentalité #JRES #inégalités #école
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“Je me demande bien à quoi une racine carré va me servir dans 10 ans !” Combien de fois avons-nous entendu dans les cours de récréation des élèves se demander si ce qu’ils apprennent aujourd’hui allait vraiment servir dans 10 ans ? On a déjà insisté sur l’importance de faire comprendre aux élèves le sens des apprentissages pour les rendre plus impactants, et on peut aussi appuyer cette compréhension sur les compétences psychosociales et notamment celles liées à la créativité et à la résolution de problèmes. Car oui apprendre à manier les racines carrés ou tracer un planisphère peut les amener à rêver plus grand, développer leur créativité et s’épanouir au fil des années : 🎒La créativité stimule la curiosité et la motivation intrinsèque des élèves, les encourageant à s'investir davantage dans leur apprentissage. 👩🏫 Pensée critique : la résolution créative de problèmes développe la capacité d'analyse et d'évaluation, des compétences précieuses pour tous les apprentissages. 🤝 Adaptabilité : ces compétences préparent les élèves à faire face à des situations nouvelles et complexes, essentielles dans notre monde en rapide mutation. ✨ Confiance en soi : résoudre des problèmes de manière créative renforce l'estime de soi des élèves, particulièrement important pour ceux en difficulté. 🏫 Esprit d’équipe : les approches créatives encouragent le travail en groupe et l'apprentissage collaboratif. Alors comment les intégrer dans nos pratiques ? ✨ Créer un environnement favorable à la prise de risques et à l'expérimentation, où l’erreur et les questions ont leur place ! 🎒 Intégrer des technologies et des outils numériques pour stimuler la créativité, ou travailler avec des capsules comme celles proposées par SOFT KIDS sur #Bienalecole. 🔡 Proposer des problèmes ouverts et des projets interdisciplinaires. En liant plusieurs disciplines, il s'agit de faire comprendre aux élèves comprendre aux élèves qu’une notion n’est pas cantonnée à un but unique mais peut se déployer de manière multiple ! Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif « Innovation dans la forme scolaire » de France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts. Banque des Territoires #Bienalecole #France2030 Partenaires #Bienalecole 🏢 Académies Académie d'Orléans-Tours Académie de Lyon Académie de Martinique Académie de Mayotte Académie d'Aix-Marseille @Académie de Guyane ACADEMIE DE LA GUADELOUPE Académie de La Réunion ✨Associations AFEV Synergie Family 👨🔬 Laboratoires LIRIS 🧑💻 EdTechs Stellia.ai Beedeez ANTILOGY Blended Learning SAS Cantoo Didask Kaligo, édité par Learn&Go Librairie LDE LearnEnjoy My-Serious-Game REVERTO Short Édition SOFT KIDS Spicee
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🎒 À suivre en direct sur les pages de l'AFEV :
📣 Aujourd'hui se tient la 17ème Journée du Refus de l'Echec Scolaire, sous le parrainage du psychanalyste Serge Hefez . Pour cette 17ème édition, la thématique abordée sera : La parentalité à l'épreuve des inégalités. Cette JRES est l’occasion de publier une enquête Afev |Trajectoires Reflex | Unaf - Union Nationale des Associations Familiales menée auprès de 737 parents d’enfants scolarisés au sein de quartiers prioritaires, à lire ici : https://lnkd.in/e4MYd2gY Notre communiqué de presse à lire ici 👇
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🎒L'éducation ne se limite pas aux salles de classe ! Le concept d'"éducation invisible" révèle comment notre environnement social façonne constamment nos comportements, nos valeurs et nos compétences. Qu'est-ce que l'éducation invisible ? 💬 C'est l'apprentissage qui se produit en dehors des cadres formels, à travers nos interactions quotidiennes, les médias, et notre culture. Elle joue un rôle crucial dans notre développement personnel et social. Pourquoi est-elle importante ? 🔡 Elle influence nos choix de vie et nos perspectives du monde, 🤝 Elle développe des compétences sociales essentielles, 💡Elle peut soit renforcer, soit remettre en question les inégalités sociales. Comment la favoriser ? 🔡 En prenant conscience de notre environnement social et de son influence, 🤝 En diversifiant nos expériences et environnements sociaux, 💡 En encourageant la réflexion critique sur les messages implicites de la société. Et le rôle des adultes ? 🔡 Reconnaître et valoriser les apprentissages informels des élèves, 🤝 Créer des ponts entre l'éducation formelle et informelle, 💡Encourager les élèves à réfléchir sur leurs expériences d'apprentissage invisibles. Pour aller plus loin, nous vous invitons à consulter le lien dans les commentaires qui a inspiré ce post : un podcast @France Culture où intervient Wilfried Lignier Sociologue, chargé de recherches au CNRS. Et bien sûr, échangeons dans les commentaires ! Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif « Innovation dans la forme scolaire » de France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts. Banque des Territoires #Bienalecole #France2030 Partenaires #Bienalecole 🏢 Académies Académie d'Orléans-Tours Académie de Lyon Académie de Martinique Académie de Mayotte Académie d'Aix-Marseille @Académie de Guyane ACADEMIE DE LA GUADELOUPE Académie de La Réunion ✨Associations AFEV Synergie Family 👨🔬 Laboratoires LIRIS 🧑💻 EdTechs Stellia.ai Beedeez ANTILOGY Blended Learning SAS Cantoo Didask Kaligo, édité par Learn&Go Librairie LDE LearnEnjoy My-Serious-Game REVERTO Short Édition SOFT KIDS Spicee
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🎒 Évolution des outils de calcul L'histoire du calcul et du traitement de l'information montre une progression continue des outils, du boulier aux calculatrices mécaniques, puis aux ordinateurs et enfin aux systèmes d'IA actuels. Cette évolution illustre comment l'humanité a constamment cherché à créer des outils pour assister et amplifier ses capacités intellectuelles. D’hier à aujourd’hui, quels outils pour enseigner les mathématiques ? 🧩 Les “classiques” : • Bouliers et abaques : ces outils millénaires restent pertinents pour enseigner les bases du calcul aux plus jeunes en intégrant une dimension sensorielle parfois plus engageante ! • Règle, compas, équerre : le trio indispensable pour la géométrie, toujours présent dans les cartables permet aussi d’insister sur l’importance de la précision. ✍️ Place au papier : • Les manuels scolaires : longtemps considérés comme la pierre angulaire de l'enseignement mathématique, ils continuent à favoriser la pratique par la répétition. 💡La révolution numérique : • Calculatrices : de la Pascaline à la TI-Nspire CX CAS, elles ont transformé l'approche du calcul, ont participé à approfondir et rendre encore plus infini l’enseignement des mathématiques ! • Tableaux blancs interactifs : combinant le meilleur du tableau traditionnel et des outils numériques, ces nouveaux arrivants dans les salles de classe permettent un enseignement plus dynamique. 🏫 Les plateformes en ligne : #Bienalecole : pensé comme un espace bienveillant pour apprendre à utiliser justement et constructivement les écrans, notre plateforme propose des capsules sur toutes les notions des cycles 3 et 4. Un espace qui accompagne élèves, parents et enseignants. Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif « Innovation dans la forme scolaire » de France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts. Banque des Territoires #Bienalecole #France2030 Partenaires #Bienalecole 🏢 Académies Académie d'Orléans-Tours Académie de Lyon Académie de Martinique Académie de Mayotte Académie d'Aix-Marseille @Académie de Guyane ACADEMIE DE LA GUADELOUPE Académie de La Réunion ✨Associations AFEV Synergie Family 👨🔬 Laboratoires LIRIS 🧑💻 EdTechs Stellia.ai Beedeez ANTILOGY Blended Learning SAS Cantoo Didask Kaligo, édité par Learn&Go Librairie LDE LearnEnjoy My-Serious-Game REVERTO Short Édition SOFT KIDS Spicee
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🏫 À vos agendas Notre partenaire AFEV organise la 17ème Journée du Refus de l'Échec Scolaire ! Rendez-vous le 25 septembre de 14h à 17h30 à l'amphithéâtre du journal Le Monde (Paris 13e) Cette année, le thème est "La parentalité à l'épreuve des inégalités". L'événement a pour objectif de mettre en lumière les défis uniques auxquels font face les familles des quartiers populaires dans la scolarité de leurs enfants. Au programme : 🎤 Interventions d'experts, dont Serge Hefez, psychiatre et psychanalyste 🤝 Témoignages de familles accompagnées par l'AFEV 🔡 Contribution de l'ANLCI sur l'accompagnement des parents en difficulté avec les compétences de base Alors on s’y retrouve ? Opération soutenue par l’État dans le cadre du dispositif « Innovation dans la forme scolaire » de France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts. Banque des Territoires #Bienalecole #France2030 Partenaires #Bienalecole 🏢 Académies Académie d'Orléans-Tours Académie de Lyon Académie de Martinique Académie de Mayotte Académie d'Aix-Marseille @Académie de Guyane ACADEMIE DE LA GUADELOUPE Académie de La Réunion ✨Associations AFEV Synergie Family 👨🔬 Laboratoires LIRIS 🧑💻 EdTechs Stellia.ai Beedeez ANTILOGY Blended Learning SAS Cantoo Didask Kaligo, édité par Learn&Go Librairie LDE LearnEnjoy My-Serious-Game REVERTO Short Édition SOFT KIDS Spicee Audrey COLNAT Mangado-Lunetta Eunice / Virginie Lamontagne / Christophe Paris / Hélène VIDAUD / Esther Begon / AFEV Paris / @Eric Nedelec / Elodie BOUSQUET / Cécile JAFFRÉ / Gaëlle Guernalec Levy / Stéphane raffalli / Chloé Riban / Jérémie Fontanieu - Réconciliations / Lilia Ben Hamouda
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Ces deeptech qui vous donnent envie d'apprendre ! Découvrez dans notre dernier articles cinq startups qui rendent l’éducation plus personnalisée, interactive et accessible ! : Stellia.ai : un tuteur virtuel basé sur l’IA pour accompagner les élèves. Lilylearn : des jeux éducatifs inspirés de la méthode Montessori pour les tout-petits. Poppins : une application ludique pour aider les enfants avec des troubles de l’apprentissage. Naimrod : l’IA au service de l’apprentissage des langues. Kirae : propose une solution de formation via des mini-jeux mobiles conçus à partir de mécaniques cognitives pour mettre en mouvement ses compétences et des capsules en micro-learning pour mieux les comprendre. Bonne lecture 👉 https://lnkd.in/eHwRqEJz #LesDeeptech #Edutech #Education Guillaume PICOT Guillaume G. Fanny Turbert Emmanuel Denoue Kim-Laï Michel