Junge Flüchtlinge : Wie sollen Lehrer auf traumatisierte Schüler reagieren?
Von Monika Ganster
Lesezeit: 7 Min.
Die Eichendorff-Schule liegt am Ortsrand vom hessischen Kelkheim, in einem ruhigen Wohnviertel, fast am Waldsaum. Eine ideale Umgebung, um ungestört und unbeschwert zu lernen, so scheint es. Aber 40 der insgesamt rund 1400 Schülerinnen und Schüler kommen dort jeden Morgen mit einer schweren Last, einem „besonderem Gepäck“ an, wie die Lehrerin Petra Thiede die Fluchterfahrungen der Kinder in den drei Intensivklassen der Gesamtschule nennt.
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