Inspé de l'académie de Créteil - UPEC

🔎 Retour sur la journée d’étude « Laïcité, citoyenneté, éducation » du Réseau des INSPÉ ⬇   Mercredi 2 octobre 2024, le Réseau des INSPÉ a organisé, en collaboration avec l’INSPE TOULOUSE OCCITANIE-PYRENEES et l’ensemble des référents laïcité des 32 INSPÉ de France, une journée d’étude sur le thème « Laïcité, citoyenneté, éducation ».   Plus de cent personnes ont assisté à cette journée très riche, dans l’amphithéâtre Samuel Paty sur le site Saint-Agne de l’Inspé de Toulouse.   La matinée a été consacrée à trois conférences : - De la laïcité en France : une comparaison avec les Etats-Unis, par patrick weil, Directeur de recherche émérite au CNRS (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne), Professeur invité à la Yale Law School.   - Nation, République et laïcité : l'éducation au carrefour de l'unité et de la diversité, par Raphaël Matta-Duvignau, Maître de conférences en droit public (Université Paris-Saclay – UVSQ, VIP UR 3643), Président de l’Observatoire du droit de l’éducation, Expert-associé IH2EF - Institut des Hautes Études de l’Éducation et de la Formation. -Neutralité, discrétion et/dans l'éducation à la citoyenneté, par Syham Ghemri, Inspectrice  d'académie   Inspectrice  pédagogique  régionale  groupe d'Économie-Gestion, Mission Laïcité et Valeurs de la République, Experte-associée IH2EF. L’après-midi, les référents laïcité des INSPÉ de Toulouse et de Inspé de l'académie de Créteil - UPEC ont proposé trois études de cas pratiques interactives, qui ont permis à l’ensemble des participants de s’interroger, de débattre et d’argumenter autour de la mise en œuvre pratique de la laïcité au sein des établissements scolaires, en s’appuyant en particulier sur une approche juridique. Enfin, Vincent Gibert, Vice-président du Conseil départemental de la Haute Garonne, chargé de l’Éducation, Éducation Populaire, Vie Associative, Valeurs de la République et Mémoire, est venu présenter le Parcours laïque et citoyen, le plan de lutte contre le harcèlement et le plan pour la mixité sociale dans les collèges, comme autant d’actions exemplaires menées par le Département de la Haute Garonne en partenariat étroit avec les associations d’éducation populaire, culturelles et sportives, ainsi qu’avec l’Éducation Nationale, afin que la laïcité et les principes et valeurs de la République soient une réalité pour chacune et chacun des élèves et leur famille sur ce territoire. Six étudiantes en master MEEF ont été invitées à conclure cette journée en partageant leurs propres réflexions et questionnements.   Las conférences seront bientôt disponibles en replay sur le site du Réseau des INSPÉ.   Un grand merci aux intervenants et à tous les participants, ainsi qu’à nos partenaires : CASDEN Banque Populaire, MAIF, MGEN, Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse, Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Enfin, un grand merci à Nadine Baptiste-Jessel et toute l’équipe de l’INSPÉ de Toulouse pour son accueil !

Inscrivez-vous jusqu'au 7 novembre !

Aujourd’hui l’ensemble de nos formateurs et formatrices est réuni sur le site Inspé de Saint-Denis pour la première journée académique de l’année. Au programme : échanges sur la démarche qualité et l’évaluation de la formation à l’Inspé, animés par Julie Horoks, Michaël Huchette, Alexis Monnot et AUDE SEURRAT 💬 👩💻

📰 Journée mondiale des enseignants : comment former les professeurs de demain ? À l'occasion de la #Journéemondialedesenseignants célébrée par l'UNESCO, vous pouvez retrouver notre tribune en accès libre sur News Tank éducation et recherche. Alors que les métiers de l’enseignement font l’objet d’une désaffection marquée dans de très nombreux pays, la journée mondiale des enseignants est l’occasion de se pencher sur les conditions de formation, d’entrée dans le métier et d’exercice de la profession d’enseignant. Loin d’être la première cause de cette crise d’attractivité, la formation initiale des enseignants est probablement l’un des leviers mobilisables pour l’endiguer. À condition toutefois d’en envisager les évolutions dans le temps long. Depuis dix ans, elle est régulièrement soumise à de fréquentes réformes qui donnent l’impression d’un système instable et peu lisible. Le Réseau des INSPE formule 4 propositions pour une formation initiale des enseignants en France rénovée, pensée sur le long terme et visant un système stable et pérenne. Être enseignant, c’est avoir la chance unique de transformer la vie des autres, de favoriser l’épanouissement de chacun en contribuant à façonner un avenir durable. À l’heure où renforcer l’attractivité du métier d’enseignant n’est plus une option, sachons investir pour l’avenir de notre pays et réfléchir ensemble aux conditions de formation et d’accueil de nos futurs professeurs. 👉 Notre tribune : https://lnkd.in/ehq_a3wS #JournéeMondialedesEnseignants #Éducation #Formation #Enseignants #Tribune #NewsTank Anne GENETET Caroline Pascal Boris Melmoux-Eude Fatiha Keloua Hachi Laurent Lafon Guillaume GELLE Virginie LAVAL Alain Frugière Elsa Lang Ripert Hamid Chaachoua CATELLANI Nathalie Pierre CHAREYRON France Universités

C'est le moment de vous inscrire aux parcours de formation 2024-2025. L’EAFC propose une offre de formation pour accompagner et répondre aux besoins de tous les personnels. Une nouvelle navigation plus intuitive et facile à utiliser vous guidera dans vos choix. N'hésitez pas à visiter les pages EAFC sur le site académique : https://lnkd.in/efTXf62v #eafccreteil #rentrée2024 #Formation #academiedecreteil

✔ Lancement du projet CulturEurope, co-financé par l’Union européenne, à l’occasion des Rencontres de la culture européenne à l’Ecole du Louvre ! Au programme : 2 jours de partage, de réflexion et de rencontres entre formateurs, penseurs, chercheurs, pour réfléchir aux questions liées à cette idée de culture européenne : identité ou diversité ? Continuités ou ruptures ? Comment “transmettre” de manière vivante la culture européenne dans les classes, pour que cette idée complexe ait un sens ? Ces deux jours serviront également de base aux travaux de production de ressources dans des groupes pluridisciplinaires variés.   Merci à l’Ecole du Louvre d’accueillir cet événement 🙏 !   + d’infos 👉 https://urlr.me/TGPnS Ecole du Louvre Musée du Louvre Agence Erasmus+ France / Education Formation Réseau des INSPÉ Université Paris-Est Créteil (UPEC) MAC VAL

📢 L’Inspé recrute un ou une technicienne en gestion administrative et communication dans le cadre du projet CulturEurope ! ✔ Le projet CulturEurope vise à développer les connaissances des formateurs et des étudiants sur l’Union Européenne à travers la conception et la mise en œuvre de formations centrées sur l’expérimentation de pratiques culturelles vivantes. ✔ En charge de la coordination des actions, de la conception de supports de communication et du suivi financier, la personne recrutée enrichira le service de ses compétences en production de contenus, notamment de capsules vidéo. ✔ Poste basé à Bonneuil-sur-Marne (94). Possibilité de télétravail. Infos & candidatures 👉 https://urls.fr/qIYYY3 🤝 Rejoignez nos équipes et participez à la formation des futurs enseignants ! #UPECrecrute #Recrutement #Communication #CultureEuropéenne #UPEC Université Paris-Est Créteil (UPEC) Réseau des INSPÉ Academie de Créteil

📢 Vous êtes enseignants, formateurs ou cadres en éducation et souhaitez acquérir des compétences en ingénierie de la formation ? Il reste encore quelques places dans notre Master 2 « Formation de formateur, conseil en formation pédagogique » à distance ! #DeveloppementProfessionnel #Formation #DevenirFormateur #FAD

🌐 L'acquisition des compétences numériques est aujourd'hui plus cruciale que jamais. Pourtant, la transition de l'enseignement théorique à la pratique reste un défi. Nous avons tous constaté que trop peu d'étudiants s'engagent pleinement dans les certifications numériques, comme le C2I2E, malgré leur potentiel à réduire les inégalités sociales et sexuées. 🎓 C'est pourquoi nous sommes fiers de promouvoir à l’Université Paris-Est Créteil (UPEC) un projet porté par Grégory Quiquempois, salué par le séminaire national Pix et visant à accompagner nos étudiants vers la certification PIX et PIX+Edu. Ce projet s'intègre aux initiatives existantes, telles que la plateforme Skillsoft et le projet Compétences Numériques de Sébastien LACROIX, en créant un pont intermédiaire pour des compétences transversales. 📚 Le projet propose une collection de capsules éducatives diffusées à l'UPEC via une chaine Vimeo disponible ci-dessous. Ces ressources ne se limitent pas aux étudiants, elles soutiennent également les enseignants en identifiant les compétences numériques clés et en intégrant ces apprentissages aux divers enseignements. 📊 La finalité de ce projet est double. D'une part, il vise à homogénéiser le niveau des étudiants en compétences numériques en offrant des ressources complémentaires. D'autre part, il accompagne les enseignants dans la mise en œuvre de la certification PIX, par des outils spécifiques à chaque discipline. 🔑 Chiffres clés et objectifs : • 90% des étudiants se sentent mieux préparés après l’utilisation des capsules. • 75% des enseignants trouvent les ressources bénéfiques pour leur enseignement. • Objectif : accompagner 100% des étudiants vers la certification PIX d’ici deux ans. 📢 Ensemble, nous pouvons transformer le paysage éducatif numérique et préparer nos étudiants à un avenir numérique inclusif et équitable. Lien vers l’ensemble des capsules sur la chaine Vimeo de l'Inspé de l'académie de Créteil - UPEC : https://lnkd.in/gd_MSNj5 #UPEC #CIDP #Pedagogie

Des places disponibles notamment en Master MEEF Inspé de l'académie de Créteil - UPEC