Hinter der Exzellenzstrategie steht Angst vor der Unterscheidung

Der Exzellenzwettbewerb von Bund und Ländern hat seit seinem Start vor beinahe zwanzig Jahren das Ziel, das deutsche Hochschulsystem stärker zu differenzieren und seine Spitzenleistungen vor allem im internationalen Vergleich besser erkennbar zu machen. Die Frage, ob insbesondere Letzteres gelungen ist, lässt sich mangels verlässlicher Daten immer noch nicht eindeutig beantworten. Was dem Wettbewerb aber zweifelsfrei gelungen ist, ist die Unterscheidung der Hochschulen in Gewinner und Verlierer.